根据下列情境，完成相关任务。要求：内容简明，信息完整，150字以内。
爸爸李明打算在新城长峙岛租门面开店，他从赶集网上看到了一家店铺的出租信息（香樟湖步行街59号店面，面积为60平米），与房东赵峰谈妥了租赁事宜：租用3年，每月租金5000元，预付押金30000元，每年租金在国庆节前付清；租用期间产生的水、电等费用由租用方承担。并约定在6月15日签字生效。爸爸让小华写一份租房协议。小华感到为难，请你帮助完成。
【走进社会】阅读下面的消息，完成后面的题目。
3月17日，“东坡文化进校园”活动在遗爱湖公园启动。城区学校近千名学生参加了启动仪式，参观了苏东坡纪念馆。
市教育局组织“东坡文化进校园”活动，旨在通过活动，使青少年学生对东坡诗词产生浓厚兴趣，营造浓郁的校园文化氛围，增强学生对东坡文化的感性认识；提高学生文学素养、陶冶学生道德情操，促进学生全面发展。据悉，市教育局、市东坡纪念馆管理处将进一步建立“校馆共建、资源共享、共创品牌”的合作机制，组织学生分期分批实地参观，激发中小学学生对优秀传统文化的学习热情，提高校园文化内涵。
---------（选自《黄冈教育网》20011年3月21日）请你为这则消息拟写一个标题。
请你为“东坡文化进校园”活动拟一条标语
【诗歌天地】阅读下面的现代诗，完成后面的题目。
黄河颂 （歌词节选）
我站在高山之巅，
望黄河滚滚，
奔向东南。
惊涛澎湃，
掀起万丈狂澜;
浊流婉转，
结成九曲连环;
从昆仑山下
奔向黄海之边;
把中原大地
劈成南北两面。
啊!黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化，
从你这儿发源;
多少英雄的故事，
在你的身边扮演!诗句“望黄河滚滚，奔向东南”中“望”字，把它换成“看”字好不好?为什么?
作者借歌颂黄河表达了什么感情?今天学习这首诗有什么现实意义?
综合性学习。
太阳，带给我们七色光彩；生活，带给我们欢乐自在。然而，即使是阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云，即使是快乐少年，也常有挥之不去的烦恼。那么，就让我们一齐清理烦恼，消除烦恼，走向成熟吧。【认识烦恼】人，一旦有了烦恼，生活就会失去光彩，所以我们要勇敢面对烦恼，正确认识烦恼。
请你在横线上续写两句话与前面的一句构成排比，谈谈你对烦恼的认识与理解。
烦恼是人生道路上的一块绊脚石，只有把他克服，才能继续前进；
，；
，
。【述说烦恼】人，一旦有了烦恼，就应该向好朋友述说，与好朋友交流沟通，千万不要闷在心里哟。
你近段在学习上、生活上、感情上最大的烦恼是什么？勇敢地说出来吧，并分析一下烦恼的原因。
我的烦恼是，原因是【消除烦恼】人，一旦有了烦恼，学习、工作效率就会下降。如果有了烦恼，千万别慌！找个知心朋友消除烦恼。柳红近日遇到了烦心事，他的室友老邀他上网，去吧，明知不对，还怕老师、父母批评；不去吧，又怕伤了朋友和气。假如你是柳红的朋友，请你帮帮他，为他消除烦恼。
你劝柳红说：【战胜烦恼】人，一旦有了烦恼，找朋友消除是一个方面，更重要的还是靠自己。自己要有顽强的毅力，坚忍不拔的意志，要树立正确的人生观。请你打开记忆的闸门，默写两句与表现人的毅力顽强、意志坚韧相关的古诗文。
我默写的是：，。
下面各句没有语病的一项是（）
| A．上课是否认真听讲，是学好语文的关键所在。 |
| B．我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。 |
| C．课堂上，同学们聚精会神地听课，所有同学的眼睛都集中在黑板上。 |
| D．我们要努力防止安全事故的发生。 |
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