有一固体物质可能含有硫酸钾、硝酸铵、氯化钡中的一种或几种。现需要对此物质成分进行检测。甲同学向固体中加入足量的水,形成无色溶液;乙同学向固体中加入足量氢氧化钡溶液,产生白色沉淀,放出刺激性气体。
(1)该气体为 (写化学式)。
(2)根据两同学的实验现象可推定此物质的组成是 。
(广西南宁)在2014年南宁市理化实验操作考试中,小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂.按如图所示进行酸碱中和反应的实验. 请回答: (1)试剂Ⅰ是________,试剂Ⅱ是________. (2)本实验中,常常选用酚酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是________. (3)欲验证上述实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,不能选择的试剂是________. A.石蕊溶液 B.铜片 C.碳酸氢钠粉末
(1)小明同学用pH试纸,测定洗发剂和护发剂的pH。测得洗发剂的pH略大于7,则洗发剂显______性;测得护发剂的pH略小于7,则护发剂显_____性。 (2)人们在用洗发剂洗过头发后,通常还要用护发剂涂抹头发,由此说明在_______性环境下对头发的健康较有益。
王奇在学习了碱的化学性质后,了解到碱溶液可使无色酚酞溶液变红色.王奇很善于动脑,他想动手探究氢氧化钠溶液(含H2O、Na+、OH-)中哪一种粒子可使酚酞变红色.请你一起来探究: 实验步骤: (1)在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴酚酞溶液,观察现象. (2)在第二支试管中加入约2mL NaCl溶液,滴入几滴酚酞溶液,观察现象. (3)在第三支试管中加入约2mL NaOH溶液,滴入几滴酚酞溶液,观察现象. 通过上述实验的探究,回答下列问题(其中“现象”是指无色酚酞溶液是否变红): 实验(1)看到的现象是________________________,你得出的结论是________________________________. 实验(2)看到的现象是________________________________________________________, 说明Na+____________________________________________________________________. 实验(3)看到的现象是________________________________,你得出的结论是________________________________________.
下图是稀释浓硫酸实验的示意图. (1)写出图中a、b两种仪器的名称:a.________、b.________. (2)b容器所盛的试剂是________(填“水”或“浓硫酸”). (3)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会________________________________________________________________________. (4)据媒体报道,有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下,结果造成食道和胃的严重损伤.这是因为稀硫酸具有________.这一事件警示我们,家中存放或使用药品时应注意________________________________________________.
实验室中常需要使用硫酸. (1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到________. (2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要将________沿烧杯壁缓慢地注入盛有________的烧杯里,并用________搅拌,此时若用手轻轻触碰烧杯外壁,有________的感觉. (3)49g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少?(写出计算过程)