为测定CuCl 2和FeCl 2组成的混合溶液中FeCl 2的质量分数，进行如下实验：
①取200g混合溶液加入足量的AgNO 3溶液，经过滤、洗涤、干燥、称量，得到143.5g AgCl固体；
②另取原混合溶液各200g与含有杂质的废铁屑反应（杂质不溶于水，也不参与反应），共做了五组实验，其实验数据如下表。
实验组别 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
混合溶液质量/g |
200 |
200 |
200 |
200 |
200 |
铁屑质量/g |
6 |
9 |
12 |
15 |
18 |
析出铜的质量/g |
6.4 |
9.6 |
m |
16 |
16 |
请分析计算：
（1）表中第三组实验的m值为 。
（2）第 组实验恰好完全反应。
（3）铁屑中铁的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）
（4）原混合溶液中FeCl 2的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）
化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置回答问题。
（1）写出图中所示实验仪器的名称：a ；b 。
（2）写出A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 。
（3）连接A、B装置，观察到B装置热水中的白磷燃烧，由白磷燃烧的事实说明燃烧需要的条件之一是 。
（4）王刚同学利用C、D装置进行CO2的实验室制取、性质实验。C中发生的化学反应方程式为 ；D中观察到的实验现象为 。
（5）实验C中产生的CO2常含有氯化氢和水蒸气，李静同学利用如图E、F装置除去杂质，得到纯净、干燥的CO2气体，E中饱和NaHCO3溶液的作用是 。
向100g硫酸铜溶液中，逐滴加入NaOH溶液，化学反应方程式为：
CuSO 4+2NaOH═Cu（OH） 2↓+Na 2SO 4
加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示，请回答下列问题：
（1）Cu（OH） 2质量为 g；
（2）计算硫酸铜溶液溶质质量分数（请写出计算过程）。
实验室有一瓶标签受到腐蚀的无色溶液，如图所示．这瓶无色溶液是放在存放盐溶液的柜子里．化学兴趣小组开展探究：
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么盐的溶液？
【猜想与假设】该无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液．
【初步分析】
（1）库尔班同学根据标签上的组成元素认为一定不是 溶液．
（2）艾力同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是 ．
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验．
| 实验操作 |
实验现象 |
| ①取少重该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl 2溶液 ②静置后，向沉淀中滴加稀盐酸 |
产生白色沉淀 产生大量气泡，沉淀全部溶解． |
【实验结论】
（3）该瓶无色溶液的溶质是 （填化学式）．生成白色沉淀的化学反应方程式是 ．
【实验反思】
（4）玉素甫同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的．丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：
| 实验操作 |
实验现象 |
| |
|
（5）白燕同学经查阅资料得知：氯化钠、硫酸钠、硝酸钠溶液呈中性，碳酸钠、碳酸氢钠溶液呈碱性，提出测溶液的酸碱性来确定更简便．她采用 测量溶液的pH值 7（填＞、＝、＜），则结论与以上同学一致．
某中学开展化学实验考查，考查内容由学生抽签决定，买买提同学抽签后来到实验室，实验台上为他准备的药品有：过氧化氢溶液、稀盐酸、高锰酸钾固体、氯酸钾固体、二氧化锰粉末、大理石颗粒，实验台上还准备了下列仪器：
请根据药品和仪器回答下列问题：
（1）上述仪器中B的名称为 ，F的名称为 。
（2）买买提同学制取的气体是 ，选用组装发生装置的仪器是 （填字母编号），制取该气体的化学方程式是 。
（3）利用上述发生装置在实验室还可以制取其他常见气体，请你写出制取该气体的化学方程式 。
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