20℃时,向3个盛有50克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。根据下表实验数据回答。
实验编号
A
B
C
加入氯化钠的质量(克)
9
18
27
溶液质量(克)
59
68
(1)实验所得3杯溶液中,属于不饱和溶液的是 (选填编号)。
(2)若将A杯中的溶液稀释成溶质的质量分数为0.9%的生理盐水,需加水 克。
(10陕西20)(化学方程式2分,其余每空l分,共5分)构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。 (1)图中M应为类物质。 (2)写出一种能与盐酸反应的金属。 (3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的(写离子符号)与碱中的0H?反应生成H2O。 (4)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是。
用质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分发生反应,产生氢气的质量与时间的关系如右图所示。请回答下列问题: ①表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为(填a或b) ②对于a曲线表示的反应,物质(填名称)有剩余。
下图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题: (1)厨房清洁剂显性,在少量厨房洁洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈色; (2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性(填“强”或“弱”); (3)测量苹果汁pH时,pH试纸是否需要先用蒸馏水润湿(填“是”或“否”)。
硫酸既是重要的化工产品,又是重要的化工原料,还是实验室重要的化学试剂。 将浓硫酸滴到布条上,放置一会儿后,可以观察到布条变成___________色。 (2)浓硫酸运输过程中出现泄露通常用熟石灰进行处理,其化学方程式为: ________________________________________________。 (3)浓硫酸能与金属铜反应,化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+X,X的化学式为_____________________________。
归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示,连线表示相互反应)。 (1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变色; (2)图中A所代表的物质类别是; (3)盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分是Fe2O3),该反应的化学方程式是; (4)为了验证性质⑤,可选用的物质是(填一种即可); (5)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是(填序号)。