9月10日快到了,班级组织庆祝教师节活动。
(1)下面是两幅庆祝教师节的宣传画。请任选﹣幅,从文字设计方面作简要说明。不超过60字。
(2)同学们给老师制作了一张教师节贺卡并题赠首小诗,请你补写小诗的后两句。
人们常说
老师是蜡烛
燃烧自己,照亮别人
我却希望
(3)下图中,你的两位同学正在构思小诗。请用生动的语言描绘出他们此时的情态。不超过60字。
正确使用词语解释下列词语 ②锲而不舍:________________________________________________________________ ②目不窥园:________________________________________________________________ ③群蚁排衙:________________________________________________________________
“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”中加点的词的含义是:______________________________________________________________________________。
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。(80字之内) 张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
正确使用词语解释下列词语 ①鞠躬尽瘁:________________________________________________________________ ②锋芒毕露:________________________________________________________________ ③当之无愧:________________________________________________________________
阅读下面的文字,回答问题。 2011年4月,重庆市妇联、大渝网等联合发起了“爱心字典捐赠”活动,来自社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊,并表达了期盼和祝愿。 “亲爱的小朋友,愿小小的字典能为你开启知识的大门!”一名大学生在捐献的字典上写下了深情的祝愿。 “爱心字典,点亮人生!”一位老人在捐献后留言。 截至目前,捐赠字典的“爱心大接力”仍在传递中。 如果你捐了一本字典,请在字典上写一句留言,表达鼓励之意。要求:至少使用一种修辞手法,不得照抄材料中的留言。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________