默写。
（1） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（2）羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣《凉州词》）
（3） ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（4）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（5） ，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
（6）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（7） ，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）
（8）某书店拟选用两句有关“读书”的对仗工整的诗句作为楹联，请写出你认为合适的句子： ， 。
.默写诗文中的名句名篇。塞下秋来风景异， 。
采菊东篱下， 。
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。
山重水复疑无路， 。
，化作春泥更护花。
，似曾相识燕归来。
海日生残夜， 。
人有悲欢离合， 。
填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）
（1）开轩面场圃，___________________。
（2）___________________，去年天气旧亭台。
（3）半亩方塘一鉴开， ___________________。
（4）___________________，江春入旧年。
（5）孔子曾说过“___________________，___________________”，这就是说，学习要不断回顾，不断反思，这样才能及时发现学习中的不足，并加以改正。
（6）“___________________，___________________”，人们往往只看到表面的联系，而忽视其内在的逻辑因果关系。（用白居易《钱塘湖春行》中的句子回答）
填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）
（1）常记溪亭日暮，___________________。
（2）___________________，禅房花木深。
（3）商女不知亡国恨， ___________________。
（4）___________________，却话巴山夜雨时。
（5）朱熹《观书有感》中“___________________，___________________”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，补充新知。
（6）如果说日本泡沫经济的崩溃是“___________________”,如今在中国却令人看到了一幅“___________________”的旧景新画。（用晏殊《浣溪沙》中的句子回答）
古诗文默写。（每空1分，共8分）在学习中如何对待别人的优点和缺点呢？孔子在《 (论语 )十则》中告诉我们： ，
，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
读一首诗，其实是与诗人作一次心灵交流。在“ ，一览众山小”中我们读懂了杜甫的豪迈；在“ ，带月荷锄归”中我们知晓了陶渊明的闲适；在“征蓬出汉塞， ”中我们读出了王维的孤寂……
水何澹澹，
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