阅读下面这首词，完成下列各题。
虞美人•听雨
【宋】蒋捷①
少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。
而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。
【注】①蒋捷：南宋词人，身怀亡国之痛，隐居不住，气节为时人所重。
（1）词人从听雨这一独特视角，描绘了自己人生三个阶段的不同境遇，分别流露出少年潇洒、 、 的心境。
（2）请从虚实结合的角度赏析本词。
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。这首诗前两句中的“野草花”和“夕阳斜”描绘了一幅怎样的景象？
答：诗中作者运用燕子这一事物在全诗中有什么作用？请做简要分析。
答：
古诗词鉴赏（共4分，每小题2分）
相见欢·李煜
无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。 别是一般滋味在心头。词人通过哪些景物表达离愁之情的？
在词中，词人分别运用了情景交融、比喻等手法来抒发情感，请任选一个角度，结合词句内容分析其作用。
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次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。解释加点的词语。
次北固山下（次：）
风正一帆悬（悬：）下列对诗句分析不正确的一项是（）2分
| A．首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。 |
| B．这是一首五言律诗。诗的颔联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。 |
| C．尾联的“乡书”“归雁”让人感受一种淡淡的乡思愁绪。 |
| D．诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。 |
“海日生残夜，江春入旧年”两句脍炙人口，请你写出其大意。
阅读下面这首元曲，完成小题。
天净沙秋思
——————，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
这首元曲的作者是——，划横线处应填的一句话是——————。
下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是（）
| A．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 |
| B．乡书何处达？归雁洛阳边。 |
| C．海内存知己，天涯若比邻。 |
| D．烽火连三月，家书抵万金。 |
阅读下面的古诗， 然后回答问题。
钱塘湖春行（白居易）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里的沙堤。诗人绕湖而行，对沿途景物展开了描写。描写中还选择最能体现春色的景物，有早莺、新燕、、，突出了环境和季节特征。
对这首诗理解不当的一句是（）
| A．这是一首七言律诗。它描绘的是刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好风光的喜爱。 |
| B．三四句中，诗人抓住了“争”“啄”这两个动词，勾画和渲染了一幅早莺争树，新燕啄泥的动态画面。 |
| C．五六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。 |
| D．结尾处写诗人来到绿树成茵的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，不禁发出“最爱的赞叹” |
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