综合性学习
在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴……
(1)仿照画波浪线的句子,写一句话。
夏天是个好季节。假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是 ,我
(2)在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上。
上联:把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅
下联: 临风歌盛世声随月亮山高
盛世 山高 声随月亮 歌 临风
某某学校校园文化墙上写了一首诗: 功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。 请仔细阅读这首诗,完成下列两题。指出这首诗所歌咏的人物。用简练的语言写出与这个人物有关的故事或典故。(不超过10个字)
下列句子中有两个错别字,找出并改正。 有人是这样回答的:“富有创造性的人总是滋滋不倦地汲取知识,使自己学识渊搏。”改为 改为
将下面文言句子翻译成现代汉语。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。《核舟记》自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。《愚公移山》全石以为底,近岸,卷石底以出。《小石潭记》
把下面课内文言文中的句子翻译成现代汉语。好读书不求甚解。不以物喜,不以己悲。 ① ②
文言翻译。 肉食者鄙,未能远谋。(《曹刿论战》) 译文: