（一）阅读下面语段，完成下列各题
临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者。荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？
方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？
墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事，以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉！
庆历八年九月十二日，曾巩记。
（1）下列句子中加点词语意思相同的一项是
A．①而尝极东方。 |
②沃天沃日，势极雄豪 |
B．①则学固岂可以少哉！ |
②今夫不受之天，固众人。 |
C．①岂爱人之善 |
②择其善者而从之 |
D．①而使后人尚之如此 |
②风力虽尚劲，然徒步则汗出夹背。 |
（2）用现代汉语翻译文中画线句子。
然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？
（3）上文第二段中作者推测王盛的用心，提出了自己的观点，这启示我们应该怎么做？
（五）【古典文学】阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面题目。（共14分）
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
【乙】及陈涉起，沛（沛县）令欲以沛应之。掾、主吏（官名）萧何、曹参曰：“君为秦吏，今欲崐背（背叛）之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫（借此胁迫）众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季（刘邦）。刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，遗（给）沛父老，为陈（陈说）利害。父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。、解释下列划线的词（ ）
A、吴广素爱人（ ） B、乃诈称公子扶苏、项燕（ ）
C愿君召诸亡在外者（ ） D、逾城保刘季（ ）、下列4组句中划线的词意思不同的一组是（ ）
| A．乃令樊哙召刘季沛令后悔 | B．以激怒其众沛令欲以沛应之 |
C．今欲崐背之欲诛萧、曹  |
D．陈胜自立为将军立以为沛公 |
、下列句子朗读停顿不当的一项是（ ）
| A．且／壮士不死／即巳 | B．父老／乃率子弟／共杀沛令 |
| C．而／戍死者／固十六七 | D．刘季之众／已数十百人矣 |
、翻译文中划线的句子。
（1）王侯将相宁有种乎
（2）刘季乃书帛射城上 、陈涉、吴广发动起义，萧何刘季等响应起义，他们各采取什么策略？陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸，原因何在？请分别作简要的分析。
12（五）【阅读经典古文】阅读下面【甲】、【乙】两段文言文，完成后面的题目。（共14分）
【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与
糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
（选自《墨子·公输》）
【乙】景公①好弋②，使烛邹③主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”
【注释】①齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。②弋（yì）：将绳子系在箭上射。③烛邹，齐景公的臣仆。
A．邻有敝舆而欲窃之（ ） B．宋无长木（ ）
Ｃ．景公好弋（ ） Ｄ．使吾君以鸟之故杀人（ ）、下面句中划线词的意义相同的一组是（ ）
| A．①诏吏杀之②江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富 |
| B．①汝为吾君主鸟而亡之②公输盘为我为云梯 |
| C．①邻有短褐而欲窃之②以其罪而杀之 |
| D．①臣以王吏之攻宋也②使吾君以鸟之故杀人 |
、翻译下面各句。
⑴臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
⑵数烛邹罪已毕，请杀之。
、理解填空。
同样是为了达到劝谏的目的，【甲】文中墨子采用的是 的方法劝说楚王，而【乙】文中晏子则采用 的方法来劝说景公，虽然方式都很委婉，但结果不同，从中可以看出楚王是个 的人，景公是个 的人。、这两段有关劝谏的选文，对我们今天的人际交往有何启示？
唐睢不辱使命
《战国策》
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”.下列“之”的用法不同的一项是（ ）
| A．公亦尝闻天子之怒乎 | B．此庸夫之怒也 |
| C．夫专诸之刺王僚也 | D．皆布衣之士也 |
.下列各组词意相同的一项是（ ）
| A．谓：谓唐睢曰太守谓谁？庐陵欧阳修也 |
| B．刺：夫专诸之刺王僚也能面刺寡人之过者 |
| C．若：若士必怒若为佣耕，何富贵也 |
| D．尝：大王尝闻布衣之怒乎予尝求古仁人之心 |
. 用现代汉语写出下面句子的意思。
①布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
②怀怒未发，休祲降天天。．文中描写秦王从“怫然怒”到“色挠”的脸色变化有何作用？
．外交辞令往往委婉含蓄，请揣摩文中画线句子，说说其“潜台词”是什么。
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
出师表（节选）
诸葛亮
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。.指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。
| A．先帝不以臣卑鄙 | B．故临崩寄臣以大事也 |
| C．以伤先帝之明 | D．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 |
.指出下面划线词解释有误的一项。
| A．聊发少年狂（姑且） | B．先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅） |
| C．躬耕于南阳（身体弯曲） | D．遂许先帝以驱驰（奔走效劳） |
.请自选角度，对“千骑卷平冈”作点简单赏析。
.诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。
①会挽雕弓如满月 ②奉命于危难之间.用现代汉语翻译下面句子。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。.请你用成语或俗语写出《出师表》中隐含的典故（写一个即可）。词人苏轼借“射天狼”的典故表达什么意思？
阅读《小石潭记》，完成问题。
①从小丘西行进二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④从潭上，四面竹树环合寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。《小石潭记》是柳宗元系列山水游记《 》之一，作者柳宗元文学成就突出，与韩愈、王安石、苏轼等人被称为“ ”。
．给下列划线字注音。
佁然不动（ ） 俶尔远逝（ ） 往来翕忽（ ）悄怆幽邃（ ）．解释下列划线词。
①潭中鱼可百许头（ ） ②犬牙差互（ ）
③隶而从者（ ） ④斗折蛇行．把下列句子译成白话文。
①斗折蛇行，明灭可见。
②凄神寒骨，悄怆幽邃。．上文第①—④段依次写了发现小潭、 、 和潭中气氛。
．作者初见小石潭的心情是“ ”，游览到最后，作者的心情起了变化：“ ”。（两条横线可填入原文句子），这种心情的变化说明了什么？
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