阅读下面文言文，完成各题
宋有兰子①者，以技干②宋元③．宋元召而使，见其技以双枝，长倍其身，属④其胫，并趋并驰，弄七剑迭而跃之，五剑常在空中。元君大惊，立踢金帛。
又有兰子又能燕戏者，闻之，复以干元君。元君大怒曰：“昔有异技干寡人者，技无庸⑤，适值寡人有欢心，故赐金帛。彼必闻此而进，复望吾赏。”拘而拟戮之，经月乃放。
（选自《列子•说符》）
【注】①兰子：以杂耍技艺走江湖的人。②干：求见。③宋元：这里指宋元君。④属：连接。⑤庸：用。
（1）下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．以技干宋元 |
何以战 |
B．弄七剑迭而跃之 |
花之君子者也 |
C．拘而拟戮之 |
学而不思则罔 |
D．经月乃放 |
乃不知有汉 |
（2）将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
彼必闻此而进，复望吾赏。
（3）你是否赞同宋元君的做法？为什么？（2分）
阅读《巨商蓄鹦鹉》，完成后面问题。
一巨商姓段者，蓄一鹦鹉甚慧，能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至，则呼茶，问客人安否，寒暄。主人惜之，加意笼豢。一日段生以事系狱，半年方得释，到家，就笼语鹦鹉曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出，日夕惟忆汝，汝还安否?家人喂饮无失否?”鹦哥谓之曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久?”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放，祝之曰：“汝却还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①半年方得释 ( ） ②就笼语鹦鹉曰（ ）
③鹦哥谓之曰 （ ） ④似不忍去 （ ）
（2）下列各句与“一日段生以事系狱”中“以”的用法相同的一项是(1分) （ ）
| A．可以为师矣 | B．岁以大穰 |
| C．我以日始出时去人近 | D．而以天下事为己任 |
用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
一 日 段 生 以 事 系 狱用现代汉语翻译下面的句子。
（1）乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放。
（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）文章说“鹦鹉甚慧”，它的“慧”表现在：①能诵诗文；②向客人问安；③ ；
④ 。(2分)
阅读下面的文言文，完成后面小题。
阮裕焚车
阮光禄①在剡②，曾有好车，借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后闻之，叹曰：“吾有车而使人不敢借，何以车为③？”遂焚之。 （选自刘义庆《世说新语》）
注释：①阮（ruǎn）光禄：阮裕，曾经做过金紫光禄大夫，所以称他为阮光禄。②剡（shàn）：地名，在浙江嵊县。 ③何……为：干什么。解释下列句中加点的词。
①意欲借而不敢言 （ ）
②借者无不皆给 （ ）
③阮后闻之 （ ）
④遂焚之 （ ）凭借注释，用现代汉语翻译下面句子。
①吾有车而使人不敢借，何以车为？
②何不试之以足？这个故事表现了阮裕怎样的性格？
文言文阅读
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步， 。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 ，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”本文的作者是东晋著名诗人 ，成语 来源于此文。
填出文中所缺内容。
加点词意思相同的一组是 （ ）
| A．初极狭，才通人阡陌交通，鸡犬相闻 |
| B．复前行，欲穷其林欲与天公试比高 |
| C．便舍船，从口入土地平旷，屋舍俨然 |
| D．其中往来种作晋太元中，武陵人捕鱼为业 |
对下面各句理解不正确的一项是 （ ）
| A．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。 |
| B．土地平旷，屋舍俨然。 （这里）土地平坦开阔，房屋都是同一样式，很相像。 |
| C．率妻子邑人来此绝境 带领妻子儿女以及乡邻来到这与世隔绝的地方。 |
| D．林尽水源 |
（桃）林在溪水发源的地方就没有了。下面说法中不正确的一项是 （ ）
| A．村中人发现渔人后非常吃惊，是因为在此以前从来没有“外人”来过。 |
| B．村中人纷纷前来问讯，是因为他们与世隔绝多年，对外界的情况一无所知。 |
| C．村人“皆叹惋”，是因为他们听渔人叙述了来此的经过。 |
| D．村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况，是因为他们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静安乐的生活。 |
阅读下面两个文段，完成问题。（共10分）
（一）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
……然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自《醉翁亭记》）
（二）欧阳修初谪滁山，自号“醉翁”，既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而尝置酒一曰：是为五一尔，奈何？居士曰：以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎！”客笑曰：“子欲逃名乎？而屡易其号，此庄生所谓畏影而走乎日中者也。余将见子疾走、大喘、渴死，而君不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也。吾为此名，聊以志吾之乐尔。”（节选自《诗人玉屑》）
注：①三代：指夏、商、周三代。(2>金石：指钟鼎文及碑文。③逃名：逃避名声，不求名声。④志：记述。解释下列句中加点的词语的意思。
（1)名之者谁 名： (2)欧阳修谪滁州 谪：用现代汉语写出下面句子在文中的意思
有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 在不同时期，欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。(4分)
在滁州时：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
在颍州时：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读下面的文言文，回答后面小题。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人—一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴①人。少负②气节，沉厚寡言。天资敏悟，强③记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤④。学射于周同⑤。同射三矢⑥，皆中的⑦，以示飞。飞引弓一发，破其筈⑧；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。
①相州汤阴：今河南汤阴。②负：具有。③强：擅长于。④斤：在这里表示弓的强度的单位。⑤周同：人名，擅长射箭。⑥矢：箭。⑦的：箭靶的中心。⑧筈(kuò)：箭的尾部。解释下列句子中加着重号的词。
（1）余人各复延至其家 延：
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 无论：
（3）生有神力，未冠，能挽弓三百斤 未冠： 跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（ 2分）（ ）
例句：率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
| A．且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（《马说》） |
| B．呼尔而与之，行道之人弗受。（《鱼我所欲也》） |
| C．似与游者相乐。（《小石潭记》） |
| D．先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 （《出师表》） |
把下列句子翻译成现代汉语。
（1）此人—一 为具言所闻，皆叹惋。
（2）飞由是益自练习，尽得同术。选文【甲】中桃花源的美好和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。
选文【乙】是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的？
粤公网安备 44130202000953号