子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
（《述而》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（《子张》）
（1）与“人不知而不温”中的“而”字用法相同的一项
A．学而时习之 B．学而不思则罔 C．曲肱而枕之 D．切问而近思
（2）结合选文，从内容和形式等方面概括《论语》的特点。
[甲]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
[乙]宋昭公出亡①，至于鄙②，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事③，无不曰：‘吾君圣者!’侍御④数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀⑤者众也。 (节选自《新序》
注释：①出亡：失国后逃亡。②鄙：边境。③发政举事：施政办事。④侍御：侍从妃子。⑤谄谀：奉承拍马。解释下面句子中加线词的意思。
（1）臣之妻私臣 （ ） （2）群臣吏民能面刺寡人之过者（ ）
（3）今齐地方千里（ ） （4）是以至此 （ ） 下面句子中加线字意思相同的一项 是（ ）(2分)
| A．臣诚知不如徐公美 | B．时时而间进 大王诚能命将出师中间力拉崩倒之声 |
| C．被服以立 | D．内外不闻吾过 |
军士吏被甲 闻寡人之耳者用现代汉语写出下面句子在文中的意思。 (2分)
（1）由此观之，王之蔽甚矣。
（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者 ，然而齐国能够“战胜于朝廷”， 宋昭公却不得不“出亡”，结合语段说说造成这样不同结局的原因有哪些。 (2分)
从上面两个语段中，你得到了哪些启示？(2分)
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向苑、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”解释下列词语(4分)
①豪杰并起 （ ） ②此可以为援而不可图 （ ）
③利尽南海 （ ） ④民殷国富而不知存恤 （ ）翻译下列语句(4分)
A．然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
译文：
B．挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
译文：在诸葛亮的对策里，对不同的对象采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么？（用原文回答）(4分)
①曹操：
②诸戎、夷越：诸葛亮替刘备策划的最终目标是什么？ (2分)
在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举两个。（不必每项都列出，只要写出两个即可）
阅读下面文言文，回答小题。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船①待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面②之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金？，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
（节选自《史记•项羽本纪》）
注：① 舣船，船靠岸边。② 面，侧面以对。解释下列句中划线词的意思。
（1）持短兵接战。 （ ）
（2）项王身亦被十余创。（ ）把下面的句子翻译成现代汉语
（l）天之亡我，我何渡为？
（2）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？你对项羽乌江自刎是持肯定态度还是否定态度？请简要说明理由。
太原王霸妻者，不知何氏之女也。霸少立高节，光武时，连征不仕。妻亦美志行。初，霸与同郡令狐子伯①为友，后子伯为楚相，而其子为郡功曹②。子伯乃令子奉书于霸，车马服从，雍容如也。霸子时方耕于野，闻宾至，投耒③而归，见令狐子，沮怍④不能仰视。霸目之，有愧容，客去而久卧不起。妻怪问其故，始不肯告，妻请罪，而后言曰：“吾与子伯素不相若⑤，向见其子容服甚光，举措有适，而我儿曹⑥蓬发历齿，未知礼则，见客而有惭色。父子恩深，不觉自失耳。”妻曰：“君少修清节，不顾荣禄。今子伯之贵孰与君之高？奈何忌宿志而惭儿女子乎！”霸屈起而笑曰：“有是哉！”遂共终身隐遁。
（选自《后汉书·列女传》）
【注释】①令狐子伯：人名。 ②郡功曹：古官名。 ③耒（lěi）：耕地用的农具。 ④沮怍（zuò）：沮丧愧怍。⑤不相若：不能相比。⑥曹：辈。用斜线（ / ）给下面文言句子标出朗读停顿（只标一处）。
见 客 而 有 惭 色写出下列句子中加线词的意思。
①妻亦美志行（ ） ②霸子时方耕于野 （ ）
③霸目之（ ） ④吾与子伯素不相若 （ ）用现代汉语写出下面句子的意思。
①妻怪问其故，始不肯告。
②今子伯之贵孰与君之高？
为什么王霸之子“见令狐子，沮怍不能仰视”？请引述原文回答。
你认为王霸之妻是一个怎样的人，试结合文章内容略作分析。
文言文阅读
〔甲〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。（节选自宋濂《送东阳马生序》）
〔乙〕刘羽冲偶得古兵书，伏读经年①，自谓可将兵十万。会有土寇②，自练乡兵与之角③。全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村，沟洫④甫⑤成，水大至，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。（节选自纪昀《阅微草堂笔记》）
〔注〕①经年：一年左右。 ②土寇：土匪。 ③角：战斗。 ④洫（xù）：沟渠。 ⑤甫：刚。用“∕”给下面的句子划分朗读节奏。
自谓可将兵十万解释下面划线词在句中的意思。
(1)走送之 走：
(2)自谓可将兵十万 将：
(3)会有土寇 会： 用现代汉语说说下面句子的意思。
恒独步庭阶，曰：“古人岂欺我哉？”甲文记叙了作者小时候 和 的学习经历；乙文中刘羽冲最终抑郁而死的原因是 和 。(2分)
结合文章内容，具体说说乙文中的刘羽冲是一个怎样的人。
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