根据提示补写名句或填写课文原句。
① ,其实难副。
② ,寸有所长
③“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
④ ,不亦乐乎?
⑤边塞风光常常在诗人笔下显得千姿百态,气象壮阔,王维在《使至塞上》“ 描绘了塞外平旷、壮观的独特风光;岑参在《白雪歌送武判官归京中》“ ”诗句中,用新颖传神的比喻描写塞外雪景,颇有浪漫色彩。
名句默写。(1) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(2) 出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》) (3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4) 居高声自远, 。(虞世南《蝉》)(5) 角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)(6) 常建《题破山寺后禅院》中“ , ”两句诗的写作手法与王籍《入若耶溪》中“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。(7) “婵娟”在古诗文中一般是指月亮,比如在苏轼的“ , ”一句中,但在李商隐的“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”句中,“婵娟”则是指
根据课文默写古诗文。⑴无可奈何花落去,□□□□□□□。(晏殊《浣溪沙》)⑵谁道人生无再少?□□□□□□□,□□□□□□□。(苏轼《浣溪沙》)⑶余独爱莲之出淤泥而不染,□□□□□□(周敦颐《爱莲说》)⑷“□□□□□,□□□□□”表达了千百年来,离别亲人时的共同祝福。(《苏轼《水调歌头》》。⑸把辛弃疾的《南乡子》默写完整。何处望神州?□□□□□□□。□□□□□□□?□□。□□□□□□□。
根据课文默写古诗文。(1)□□□□,以观沧海,水何澹澹,□□□□。(曹操《观沧海》)(2)伤心秦汉经行处,□□□□□□□□。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(3)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,□□□□□□□□,咨臣以当世之事,由是感激,□□□□□□□(诸葛亮《出师表》)(4)李白在《行路难(其一)》中表现积极进取精神的两句诗是:□□□□□□□,□□□□□□□(5)军听了军愁,民听了民怕。□□□□□□□□□?□□□□□□□□,□□□□□,只吹的水尽鹅飞罢!(王磐《朝天子·咏喇叭》)
古诗文默写(1)白居易《琵琶行》中表现琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子(主旨句)是:“______________________,______________________”。(2) 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。______________________,李凭中国弹箜篌。李贺《李凭箜篌引 》(3)安得广厦千万间,______________________!风雨不动安如山。杜甫《茅屋为秋风所破歌》(4)杜甫诗“吴楚东南坼,乾坤日夜浮 ”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,孟浩然《望洞庭湖赠长丞相》中的“ , ”与杜诗有异曲同工之妙。(5)______________________,平铺湘水流。李白《陪侍郎叔游洞庭醉后三首(其三)》(6)铁肩担道义,______________________。——杨椒山
默写。 (1)浊酒一杯家万里, ___________________ 。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2) ,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子·密州出猎》) (3)右手秉遗穗, 。 (白居易《观刈麦》)(4) ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)(5) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(6)槲叶落山路, 。(温庭筠《商山早行》)(7)更深月色半人家, 。(刘方平《月夜》(8) ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)