不少名著以写下层人物和他们的生活见长。《童年》就是通过讲述主人公阿廖沙在
中长大的童年生活经历，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况；《水浒》更是塑造了众多的草莽英雄，其中，下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物是 。
默写填空
（1），松柏有本性！《赠从弟》
（2）行到水穷处，。《终南别业》
（3）念天地之悠悠，。《登幽州台歌》
（4），自将磨洗认前朝。《赤壁》
（5），举杯消愁愁更愁。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
（6）与君离别意，。《送杜少府之任蜀州》
（7）《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的诗句是： ,。
（8）《过零丁洋》中，表现诗人忠贞不屈气节的千古名句是：，。
阅读名著《童年》选段，完成后边题目。
她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎要往我的眼睛里灌进令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听。每次听完了，我总会说：“再讲一个!”
“好，好，再讲一个!有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：“‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠!’”
讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太!”还说，“走，跟我们一起去吃晚饭!”
餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
（1）《童年》作者是，文中的“我”的名字叫。
（2）从这个片段可以看出外祖母怎样的生活态度？请再举一个能表现外祖母这种生活态度的事例
名著阅读
【甲】对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。
【乙】（他）向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
【丙】对着这灿烂的美景，康塞尔跟我一样惊奇的欣赏着。显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。
①甲段文字的作者是，文中的“他”是（人名）。
②乙段文字出自《》。
③丙段文字中的“我”是（人名），“灿烂的美景”指的是（地方）的美景。
名著阅读。《水浒传》的作者是________ （时代）人________（人名）。这是一部描写古代农民起义的伟大史诗，小说深刻地揭示了农民起义的原因是社会的黑暗和腐朽造成了“________”。
《水浒传》中的人物形象鲜明，富有个性。比如鲁智深虽然急躁鲁莽，疾恶如仇，但也有粗中有细的一面。请你结合《鲁智深拳打镇关西》一文中情节分析其粗中有细的性格特征（至少谈2点）。
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