硫酸铵[(NH4)2SO4]和氯化钾直接作为肥料使用会影响某些作物的生长,工业上往往将氯化钾转化为无氯钾肥.如图是硫酸铵、氯化铵、氯化钾、硫酸钾等四种盐的溶解度曲线.回答下列问题:
(1)根据图示,四种盐的溶解度﹣﹣温度曲线变化规律是:
① ;②温度相同时, .
(2)20℃时,将10g KCl加入20g水中,充分搅拌,KCl未完全溶解,应该至少加热至 ℃以上KCl才能完全溶解.
(3)在(NH4)2SO4 热饱和溶液中加入氯化钾立即析出无氯钾肥晶体.根据溶解度曲线判断:无氯钾肥的化学式是 .
某方便面的营养成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):
(1)表中"钠"是指(填序号).
离子
分子
元素
单质
(2)方便面中含的营养素有种。 (3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是(填"甲状腺肿大"或"骨质疏松")。 (4)若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成份燃烧的化学方程式是。 (5)若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的原理相似。 (6)中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克。假设小明某天吃了 100 克该方便面,相当于吃了食盐克(保留小数点后一位)。
甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。 ①B中反应的化学方程式是,该反应的还原剂是。 ②实验过程中,C中的现象是,D处点燃的目的是。 ③对该实验的分析正确的是(选填编号) a、实验结束时应先熄灭B处酒精灯 b、C中增加的质量与B中固体减少的质量相等 c、反应开始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol铜 d、反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化 ④甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是。
实验室常用的制取气体的发生装置如下: ①仪器a的名称是;搭建B装置时,酒精灯应在固定仪器a之(选填"前"或"后")放置。 ②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是。 ③在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验:
I.上述实验中反应的化学方程式是。 II.若要研究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与对照(选填实验编号)。 III.除盐酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应的因素是。 IV.研究发现酸的浓度越大,产生气体的速度越快,与甲比较,对丁分析正确的是(选填编号)
反应更为剧烈
最终剩余溶液的质量更小
产生的二氧化碳的质量更大
粉末状大理石利用率更高
④下表中的两个实验,尽管在原料状态、发生装置等方面存在差异,却都能控制气体较平稳地产生。请从实验目的、原理、原料、装置、操作等方面思考后,具体阐述每个实验中气体较平稳产生的最主要的一个原因。
溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。 ①下表是 K N O 3 、 K N O 3 在不同温度下的溶解度(单位: g / 100 g 水)。
I.上表中的两种物质在40℃时,的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度是 K N O 3 饱和溶液的质量分数(不要求计算)。 II.请写出一种将 K N O 3 的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法。 III.20℃时,将 20 g N a C l 放入 50 g 水中,所得溶液的质量是。 IV.从 N a C l 溶液中得到 N a C l 晶体的方法是。 ②用硫酸铜进行如下图所示的实验,完成下列填空(用编号表示)。 所得三个溶液中:一定属于饱和溶液的是,溶液中溶剂质量的大小关系是。
化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学,用初中化学的相关知识完成下列填空。 ①现有四种常见物质: H 2 S O 4 、 S O 2 、 K O H 、 N a C l ,其中属于氧化物的是,属于酸的是,焰色反应呈黄色的是。 ②水在通电条件下反应的化学方程式,生成氢气和氧气的体积比是,0.5 m o l 水中约含个氢原子(用科学计数法表示)。 ③某反应涉及的四种分子如下图所示: 反应中甲、乙的分子个数之比是。