下列加点词语运用不正确的一项是( )
A.学校组织献爱心活动,全校师生都积极参加,没有人袖手旁观
B.今年的天气周而复始,昨天还骄阳似火,热浪扑人;今天就大雨倾盆,寒意逼人。
C.“词”用长短句,更容易表达复杂的感情一既可以是慷慨激昂的,也可以是委婉细腻的。
D.这篇文章写得跌宕起伏,情真意切,字字句句扣人心弦
依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是() (1)把语文对话融入唱歌之中,这种________的教学方法,颇受同学们欢迎。 (2)只有拥有一颗纯真的心,才可以________烦恼的枷锁。 (3)最近市有关部门联合行动,迅速 _______黑网吧,为青少年健康成长营造了良好的社会 环境。 (4)“2006年感动中国人物”之一的华益慰,从医56载,用自己的实际行动_______了伟大的人格。
下面作为新闻标题最恰当的一项是() 本报讯 (江西日报记者张武明)8月22日,历时近两个月的我省长期从教教师荣誉徽标征集活动顺利结束,当天,省委教育工委、省教育厅公布了最终采用作品。省领导马志武、汤建人、刘晓庄出席徽标揭晓仪式。 为鼓励全省广大教师长期从教、终身从教,到基层任教、到乡村任教,省委教育工委、省教育厅决定,从今年起,每年对在各级各类学校任教满30年和在乡村学校任教满20年的教师颁发长期从教荣誉证书,并于今年6月下旬开始向社会公开征集具有江西教育特色的荣誉徽标。征集活动开展以来,社会各界反响强烈。活动共征集到全国各地投送的设计作品500余件,经过多轮公开、公平、公正评审,最终确定了任教满30年和乡村任教满20年徽标提名作品各3件、采用作品各1件。
填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是() (2分) 江西四季,风情万种:似锦繁花,如蓝绿水,这是春的明秀景致; , ,这是夏的繁盛气象;丹桂飘香,金风送爽,这是秋的丰硕; , ,这是冬的洒脱。
下列语句的顺序排列正确的一项是() ①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。 ⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为“音符”。 ⑥一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。 ⑦这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了。
下列句子没有语病的一项是()