下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是( )
A.在杨绛先生的《老王》一文中,“老王”是一个一辈子过着凄苦生活的人,更是一个有着善良厚道等诸多优良品质的人。
B.诗句“大河银星万点,小溪银波微漾”出自俄罗斯诗人叶赛宁的诗作《夜》。
C.王维的《观猎》、李白的《钱塘湖春行》,格律严整,属于律诗(近体诗);杜甫的《石壕吏》格律较宽,叫古风(古体诗)。
D.每年农历十月是彝族人民的年节。过年的时候一般都要宰牛羊猪祭祖。彝族人民在年节时饮酒唱歌,互相拜年。
比较下列加点词在文言文和日常用语中的意思,选出不同的一项。( )
阅读《苏州园林》的节选文字,回答小题。 1游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。 2游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几颗芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能看到美的享受。 3苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。下面对第1自然段介绍“花墙和廊子”在园林中的作用,理解准确的一项是( )
下面对选文的理解分析,不正确的一项是( )
下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( )
诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造,表达了对美好生活的向往与追求。
依次填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是( ) 毕业前夕,在某班举行的班会上,班长张林真诚地对大家说:“感谢同学们几年来对我的包容和支持。”接着表达了依依不舍之情。同学们也纷纷发言。因病请长假的刘楠激动地对班长说:“____________”家境困难的李霞动情地说:“____________”“学霸”王磊诙谐地说:“____________”随后,同学们互赠留言,把班会推向高潮。 1头儿,到了高中,咱俩还可以继续PK呦! 2谢谢你帮我补课,这么多天来你辛苦了! 3班长,你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭,这份爱心我会记在心里。
下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()