综合性学习
某班举办了“寻访家乡文化”的综合性学习活动,下面是活动中的两项内容,请你参加并完成以下任务。
(1)【寻访家乡名人】请从下面备选的南充历史名人中选一位作简要介绍。
备选名人:纪信 落下闳 司马相如 陈寿 朱德 张澜
示例:鲁迅,现代文学家、思想家、革命家。著《彷徨》,作《呐喊》,以笔代戈,战斗一生,铸就“民族魂”。
(2)【遍数家乡特产】请选择南充的一种名优特产,为其拟写一则宣传语。(不超过20字)
根据拼音写出相应的汉字。
汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都(níng)聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn)析汉字,熟悉它们的内(hán),是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和(hóng)扬优秀的民族文化,意义重大。
根据拼音写出相应的汉字。 汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都(níng)聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn)析汉字,熟悉它们的内(hán),是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和(hóng)扬优秀的民族文化,意义重大。
给加点的字注音,根据拼音写汉字。 (1)搏击(2)丰硕(3)无与(lún)比(4)顶(lǐ)膜拜
请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。
中华经典源远流长
依据所给信息填空。
他从眉山走向中原,是北宋时期的文坛领袖、文学巨匠,唐宋八大家之一。其词开豪放一派。一生"历经八州",在被贬黄州时,自称"闲人"。"他"是,"其词"特点是。