拓展探究。请阅读下面两段文字,自选角度,谈谈你对柳宗元、苏轼两位散文大家在描写景物特点时艺术手法运用的理解。
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
答:
。
阅读下面一段文字,完成题目。(6分)年轻的我们渴望生活,渴望创造,渴望摆脱束fù( )。然而青春的岁月不会一番风顺,或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开tuó( )自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向理想的彼岸; , 。年轻的我们相信只要拥有一幅轻灵的翅膀,就能在无际的天空中自由飞翔。(1)根据拼音写出汉字。(2分)束fù( ) 开tuó( )(2)画波浪线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。(2分) 改为 改为 (3)在横线处写一个句子,使之与前文构成一组排比句
仿照画线句式续写两个句子,使下面的语言构成语意连贯的一段话。(4分)道德是一盏明灯,照亮我们的灵魂; , ; , 。做有道德的人吧!从一点一滴做起,奉献爱心,奉献社会,把祖国建设得更美好。
口语交际。学校进行消防演练,当消防警报突然响起时,班上的同学迅速取出湿毛巾捂住口鼻,弯腰顺着墙边向操场跑去,小宇同学却坐在教室里一动也不动地写作业。小强见后,急忙跑到小宇桌前说:“快跑,失火啦!”小宇不紧不慢地说:“哪里失火?不就是演练吗?看把你急的!”小强拉起小宇说:“ ”小宇马上跟小强离开丁教室。
口语交际在“做一日小交警”活动中,面对违章的叔叔,你会说:__________ 面对横穿马路的小妹妹,你会说: 。
阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。“大安源的水,柔软了多少人的心?”源自原始森林,清透澄碧的大安源山泉水,在满山青翠的映衬下,在琥珀般岩石的铺陈下,让人完美体会到了水的变奏与斑lán( ):时而水与石撞击,活泼而充满青春气息□时而一池碧色,静mì( )得不想让人注意到她的存在□时而水覆石,石抱水,水石相拥,像形体和它的影子那样分不开,美得让人晕眩……最为壮观的当属龙脊瀑布,落差146米,水面宽达40多米,奔雷喷雪,声震山谷。有旅游专家难怪赞其 “不是九寨,胜似九寨”。(1)根据拼音写汉字。 斑lán( ) 静mì( )(2)根据语境,用合适的成语替换加点的文字。(3)结合语境,在“□”处加上标点符号。(4)划“ ”句有语病,请写出正确句子。