按如表提供的信息,完成下列填空:
(1)H+核外电子数为 ;
(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律 __;
(3)第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为 ;
(4)X、Y、Z、W元素表示4种物质,它们的微观示意图如图:
物质X和Y在高温和催化剂条件下反应生成Z和W两种物质,反应的化学方程式为 __ .
(6分) 根据物质性质可以鉴别生活中的不同的物质,请用最简便的方法鉴别下列各组物质: (1)白糖和食盐 (2)酱油和白醋 (3)铜丝和铁丝 (4)冰和水 (5)氧气和氮气 (6)澄清石灰水和蒸馏水
从事科学实验的重要环节是 科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据如图回答问题: (1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气. 【明确实验目的】:用过氧化氢在实验室里制取氧气. 【收集有关资料】过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:. 【设计合理方案】:发生装置选用(填序号,下同),收集装置选用. 【进行科学实验】 (2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气. ①【明确实验目的】:. ②【收集有关资料】:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中.反应的文字表达式基本反应类型 ③设计合理方案:发生装置选用,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是.
①木炭是灰黑色的多孔性固体; ②木炭能燃烧; ③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖; ④将木炭粉碎; ⑤木炭可制黑火药; ⑥取一小块木炭点燃,放入氧气瓶中燃烧,发出白光. 上述描述属于物理性质的是(填序号,下同),属于物理变化的是,属于化学性质的是,属于化学变化的是,属于用途的是.
写出下列物质的化学符号 氧气;四氧化三铁;过氧化氢二氧化硫.磷;铁.
经过一年的初中化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求. (1)图中,甲是一个燃着的(填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的焰,当实验结束需停止加热时,应用盖灭. (2)图中,乙的仪器名称是,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的保持水平.