古诗文默写。相关诗文用正楷字书写。
(1) ,悠悠我思。(《子衿》)
(2)非淡泊无以明志, 。(《诫子书》诸葛亮)
(3)李白的《渡荆门送别》所写景色开阔宏大与优美奇幻相互映衬,优美奇幻的诗句是“ , ”。
(4)“用典”是诗词中常见的手法,它能让诗词言简意赅,含义隽永。辛弃疾用曹操感叹孙权军容整肃的典故,暗示自已有收复失地的伟大理想:“ ”;在“ ,八年风味徒思浙”诗句中,秋瑾用“项羽被围垓下,自刎而死”的典故喻指国事,抒发感慨。
古诗文默写。 (1)永结无情游,。(李白《月下独酌》) (2)叶上初阳干宿雨,,一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》) (3),不悱不发。(《论语·述而》) (4),凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼》) (5)生亦我所欲也,;二者不可得兼,。(《孟子·告子上》) (6)庭下如积水空明,,。(苏轼《记承天寺夜游》)
古诗词积累: (1)?为有源头活水来。 (2)似曾相识燕归来,。 (3)《钱塘湖春行》一诗最能体现西湖早春特点的诗句是:,。 (4)常建的《题破山寺后禅院》中写山寺幽深寂静,能给人以启示的两句是:,。 (5)从你积累的古诗文中找出两句描绘春景的语句:, (6)孔子认为“学”与“思”的辩证关系是,。 (7)在我们生活中,常常有人乘着他人争斗之际,而获取利益,这可以用“,”名言来概述这一情况。
名句填空。 (4分) (1)春潮带雨晚来急,。 (2),青山独归远。 (3)黄梅时节家家雨,。 (4),各领风骚数百年。
用课文原句填空。(8分) (1)采菊东篱下,_______________。(陶渊明《饮酒》) (2)会当凌绝顶,_______________。(杜甫《望岳》) (3)山重水复疑无路,_______________。(陆游《游山西村》) (4)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,_______________,洒遍 了牺牲的血雨。(冰心《成功的花》) (5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“_______________,_______________”两句表现了诗人豁达、乐观、积极进取的人生态度。 (6)欧阳修说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”这句话继承了孟子“_______________, _______________”的思想,是历史经验的深刻总结。
背诵默写。(每空1分,共10分,有错字、别字、加字、漏字,该空均不得分。) (1)长风破浪会有时,。(李白《行路难(其一)》) (2)燕子来时新社,。(晏殊《破阵子》) (3),玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) (4)江山代有才人出,。(赵翼《论诗》) (5)蒹葭苍苍,白露为霜。,。(《蒹葭》) (6)《渔家傲·秋思》中词人正面揭示自己和征人们心理矛盾的句子是:,。(范仲淹《渔家傲》) (7)李清照在《武陵春》中将愁怨翻出新意,化抽象为形象的两句是:,。(李清照《武陵春》)