人都是生活在历史长河中的,而历史又都是记录在一个个特定的日子上的。有些事虽然不能亲身经历,但你可以了解知道它,而且能够把它描述出来。有些事是你直接见证并参与的,你自然可以把它记录下来。将来的某个日子是一个什么样的景象,你也可以根据自己的推测和想象把它展现出来。
请你以“有这样一天”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)文体自选(诗歌、戏剧除外),立意自定;
(2)不许抄袭、套写;
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
“正能量”意思为一切给予人向上和希望、促进人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。它早已不是科技名词中简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,是每个人肌体里“向善”的细胞,是骨髓里一种“进取”的态度,它与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。请以“正能量”为话题,题目自拟,立意自定,文体自选(除诗歌外),写一篇600字左右的文章。
请以“阳光灿烂的日子”为题写一篇文章。 要求:①联系自己的生活体验写作,文体不限,文章不少于500字。②文中不要出现真实的人名、校名等。
“菲特”台风造成我市特大水灾,灾难引发了大家许多思考: 当因为台风水灾,你得知停课的消息时,你是什么心情?你是否想到过受灾的人们?在这次水灾中你为受灾的人们做过什么力所能及的事?你在此次灾难中又学到了什么自救方法?我们应该如何面对灾难来临?如果有一天,你成为城市的建设者或管理者,你能为防灾减灾做些什么?而不至于到时无可奈何、焦头烂额…… 请以“水灾过后的思考”为题,写一篇600字以上的作文。
依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是() 精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育,学校管理要________,教师队伍要_________,课程设置要_________,校园规划要__________。
阅读下面的文字,根据要求作文。 趣是什么呢?趣是你开心时的粲然一笑,是你忧伤时的双泪潸潸,是你思念时的一封书信;趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲,是你歌喉里飞出的动听歌声,是你在书中获得的知识和感悟,是你饱览自然风光时的陶醉和惬意…… 请你结合自己的亲身经历或感受,以“享受的乐趣”为题,写一篇文章。先把题目补充完整,然后作文,文体不限,不少于600字。