小娟同学热情活泼,有着很好的音乐天赋。她想参加班级文艺委员的竞选,但苦于自己学习成绩不是很好,一直犹豫不决。假如你是她的知心好友,想鼓励她参加竞选,你会说
要求:语言简明、连贯、得体,有说服力;不能出现真实的姓名、校名等内容
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(▲ )(2分) 文学如泉,越品越见;文学如茶,越品越如;文学如酒,越品越感。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一根雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。 悠悠三百里楠溪江融天然风光与人文景观于一体,以水秀、岩奇、瀑多、村古、滩林美而闻名遐迩,是我国唯一以田园山水风光见长的国家级风景区,被誉为“中国山水画摇lán(▲ )”。 游览楠溪江,品读溪水之美。日间泛舟坐筏漂游江上,远眺青山,近看滩林,俯赏江水,溪光山色令人心旷神yí(▲ );夜间游江,渔火点点,渔舟晚唱,江风柔拂,尽抒幽情逸致;如果歇息滩林,横柯上蔽,草坪如yīn(▲ ),白昼如昏,朦胧幽静,促膝谈心,诗意àng(▲ )然,此乐何极。
文采展示 请以《想做你的朋友》为题,除诗歌以外文体不限,不得少于600字。 提示:这里的“你”,可以是亲近的、仰慕的人,可以是大自然的景物,还可以是内心深刻的理解、尊重、快乐……
(三)阅读《回家去问妈妈》,完成14-19题。(24分) 回家去问妈妈 毕淑敏 ①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。 ②妈妈说,你生在新疆,长在北京。难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再罗嗦。 ③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。才知道发生在安西的感动源远流长。突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。 ④我们总觉得已经成人。母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。 ⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱.点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。 ⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂,著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。我们流落世间,成为飘零的红叶。 ⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。 ⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。从我们明白人生的韵律,距父母还能明晰地谈论以往,并肩而行的日子屈指可数。 ⑨给母亲一个机会,让她重温创造的喜悦;给儿女一个机会,让我们深刻洞察尘封的的记忆。 (选文有删改).本文写了一件什么事? (2分)、这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(4分).如何理解第④段中画横线句子的含义?(4分) .从修辞的角度赏析第④段中画波浪线的句子。(4分)").联系上下文,说说第⑦段在文中的作用.读了本文后,请你联想一次“问”的经历,写出独特的感悟。(50字左右)(6分)
阅读《济南的冬天》(选段),完成小题。(20分) 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧。济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 .从本段描写中可以看出济南冬天具有什么特点?哪句话最能体现出这个特点? (4分).按作者写小雪后济南山色的联想思路填空。(6分) ①小雪落在山上矮松的树尖上,这使作者联想到矮松像_______。这里用的是_______的修辞手法。 ②山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,一道儿自,一道儿暗黄……这景色使作者联想到_______。这里用的是_______的修辞手法。 ③傍晚,微黄的阳光斜照在山腰的薄雪上,这景色使作者联想到_______。这里用的是_______的修辞手法。 .作者为什么要写城外的景色?选文两段运用了怎样的描写顺序? (4分)、你所在的地区冬天是什么特点?请用四个四字短语加以概括,并选择一个角度对你们那里的冬天景象进行描绘。(50字左右)(6分)