综合性学习。
“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。为了弘扬自强不息的精神,初三(7)班准备开展“少年当自强”主题活动,请你完成下列班务。
(1)活动一:认识自强不息的内涵
请你谈一谈自强不息的精神内涵。
(2)活动二:积累自强不息的名句
请你写出一句体现自强不息精神与风骨的诗句或名言。
(3)活动三:
请你再设计一个活动,句式与“活动一”“活动二”保持一致。
用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(要求:句序合理,标点正确,可以删去和调换词语,但不得改变原意) (1)人们要学会辨别真伪,提高警惕性。 (2)随着科技的进步,人们足不出户就能在网上购买到自己想要的商品。 (3)网上商品质量没有保障,售后服务欠缺。 _______________________________________________________________________________
解释下列加点的字词。 (1)但闻黄河流水鸣溅溅_________________________________________________________ (2)出郭相扶将________________________________________________________________ (3)木兰不用尚书郎_____________________________________________________________ (4)万里赴戎机________________________________________________________________ (5)愿为市鞍马________________________________________________________________ (6)策勋十二转________________________________________________________________ (7)著我旧时裳________________________________________________________________ (8)出门看火伴________________________________________________________________ (9)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离______________________________________________________ (10)双兔傍地走,安能辨我是雄雌________________________________________________
写出下列句子运用的修辞方法。 (1)朔气传金柝,寒光照铁衣。( ) (2)策勋十二转,赏赐百千强。( ) (3)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?( ) (4)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。( )
《木兰诗》是南北朝时北方的一首________,它选自宋代________编的《________》。这首诗写的是一位女子________的故事,充满传奇色彩,而木兰这一中帼英雄的形象,千百年来也一直受到人们的喜爱。
出自本文的成语________,并解释在现代汉语中的意思_____________________________。