综合性学习。
“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。为了弘扬自强不息的精神,初三(7)班准备开展“少年当自强”主题活动,请你完成下列班务。
(1)活动一:认识自强不息的内涵
请你谈一谈自强不息的精神内涵。
(2)活动二:积累自强不息的名句
请你写出一句体现自强不息精神与风骨的诗句或名言。
(3)活动三:
请你再设计一个活动,句式与“活动一”“活动二”保持一致。
解释下列句子。 (1)万里赴戎机,关山度若飞。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2)愿驰千里足,送儿还故乡。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
找出并解释句中的通假字。 (1)当窗理云鬓,对镜帖花黄 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2)出门看火伴,火伴皆惊忙。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
形近字给下面形近字注音并组词 ① ②
给下列加点字注音。 可汗( ) 机杼( ) 军贴( )燕( )山朔( )气 金柝( ) 胡骑( )傍( )地走
多音字给下面多音字注音并组词