如图是初中化学中的一些常见实验，请回答：
（1）A实验造成的后果是 ；
（2）B实验网罩的作用是 ；
（3）C实验红磷要足量的原因是 ；
（4）D实验玻璃棒不断搅拌的目的是 ．
是一种重要的无机功能材料，粗
（含有较多的
和
）的提纯是工业生产的重要环节。下图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗
转化为纯
的工艺流程。
请回答下列问题：
（1）操作
的名称是。
（2）
中氯元素的化合价为价。
（3）蒸发所需的仪器有铁架台（带铁圈）、蒸发皿、酒精灯和。
（4）写出加稀
时产生
的化学方程式。
（5）该流程中可以循环利用的物质是
和。
小明设计了如下装置，验证
可以还原
。请回答下列问题：
（1）
是储气瓶，向其注水可使
流出，使用时应将（写"
"或"
"）端口与
端口相连。
装置中的作用是。
（2）实验中，
中药品出现蓝色，
中溶液变浑浊。写出
中玻璃管内反应的化学方程式。
（3）小明想用
装置证明
不能使澄清石灰水变浑浊，进而排除对
装置的干扰。老师分析整个操作过程后指出省略
装置也可达到上述目的，其理由是。
请根据下列装置图，回答有关问题
（1）写出装置图中标号议器的名称： ；
（2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式；可选用的收集装置（填字母）；某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是（填字母）
（3）写出实验室用
装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学程式，你认为实验室制取气体时要注意的是：
①选择适当的反应，包括和；
②选择合适的；
③验证所制得的气体．
实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：
(1)往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用把药品小心地送至试管底部
(2)组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序号)
①试管
②铁架台
⑧酒精灯
④木块
粤公网安备 44130202000953号