根据如图所示装置，回答有关问题：
（1）装置A中，仪器X的名称为 ；
（2）若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，则选取的发生装置为 ；
（3）若用装置C收集氢气，则氢气应从 （填“a“或”b“端导管口通入）；
（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速连接A、D、E，打开活塞进行实验，发现E中溶液逐渐浑浊，则装置A中产生的气体 （填“一定”或“不一定”）为二氧化碳。
、
、
、
、
都是初中化学中的常见物质，相互之间存在以下转化关系。其中
是一种钠盐，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；
是广泛用于建筑业的大理石的主要成分。(注：
与
生成
和
的反应属于复分解反应)
⑴写出下列物质的化学式：
①
：；②
：；③
：。
⑵写出下列变化的化学方程式：
：。
建立"宏观---微观----符号"之间联系，是化学学科特有的思维方式。
（1）某化学反应的微观示意图如下：
该反应的化学方程式是，所属基本反应类型是。
（2）在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后，再滴加稀盐酸，其发生反应的微观示意图如右图：
该实验中观察到现象是，其反应实质是。
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示，由图可知：物质的溶解度随温度升高而减小； 时物质的溶解度最大； 时，甲、乙两种饱和溶液溶质的质量分数（填 "相等"、"不相等"、 "不一定"）；当甲中含有少量乙时，可以用法（填"降温结晶"、"蒸发结晶"、"过滤"）提纯甲。
用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品12.4g，向其中逐渐滴加溶质质分数为10％的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题：
（1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH 7（填＞、＝、＜）。
（2）从坐标上C点的数值为 g。
（3）求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（计算结果保留一位小数）
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