学好化学能使我们更科学地认识、分析生话中的各种现象和事物.
(1)人体由50多种元素组成,人们常饮用襄阳特产富硒茶,其中硒元素属于 (“常量”或“微量”)元素.
(2)物质是由分子、原子或离子等微观粒子构成.水银温度计中的金属汞是由 构成的.
(3)诸葛亮铜像是我市一大旅游景观,同时也是襄阳特色地域文化的标志之一.选择金属铜作为雕塑材料,你认为其原由是 (任写一条).
化学课外小组设计了一套如图所示的气体发生及收集装置,并探究该装置的多功能性. (1)甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取 O 2 的发生装置,则Ⅰ的 a 仪器中应加入, b 仪器中应加入,反应的化学方程式为,装置Ⅱ中从管口进气即可作为 O 2 的收集装置. (2)乙同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取二氧化碳的发生装置,则Ⅰ的 a 仪器应加入, b 仪器中应加入. (3)如果要用装置Ⅱ收集 H 2 ,则应从管口进气.
(1)做化学实验要正确使用仪器和规范操作.小王同学从实验室拿来了下列实验仪器. 用仪器 A 称量物质质量时,应将砝码放在(填" a "或" b ")盘.用完仪器 B 后,必须用盖灭.要完成过滤操作,除选用上述部分仪器外,还需要用到的玻璃仪器是. (2)小斌同学用图一中的方法测定空气中氧气的体积分数,结果偏低(装置不漏气),其主要原因是,改进的措施是. (3)小华同学按图二上述配制实验所用的稀硫酸.请你指出他操作的错误: 错误①错误②.
生活中处处有化学,日常生活中许多物质都与化学有关.请回答: (1)从环保角度考虑,化石燃料、氢气、一氧化碳三类燃料中最理想的是. (2)回收废旧塑料垃圾可减少"白色污染",要解决白色污染问题,还应该从哪些方面入手?(答一点). (3)金属是一种非常重要的资源,在生产、生活中有着广泛的用途. ①世界上每年钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟等物质相互作用的结果.试举一种能减缓钢铁锈蚀的方法;工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗制品,原因是(用化学方程式表示). ②小明同学欲验证X,Y,Z三种金属的活动性,根据实验得出如下结论: A.X和稀硫酸不反应 B. Z + H 2 S O 4 = Z S O 4 + H 2 ↑
C. X + 2 Y N O 3 = 2 Y + X N O 3 2 这三种金属的活动性强弱顺序是.
实验室制取气体所需装置如下图所示. (1)实验仪器 a 、 b 的名称是、. (2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是(填序号),其反应的化学方程式是. (3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是.将装置 A 和 C 连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是.
在学习完蜡烛燃烧的探究实验后,壮壮同学回到家中又进行了一下实践活动: (1)点燃一支蜡烛,在火焰上方放一个冷碟子(如图),过一会儿,发现冷碟子底上有黑色物质,这种黑色物质是. (2)石蜡主要由碳、氢元素组成.根据石蜡的组成元素说出黑色物质是怎样产生的
(3)用一个大玻璃管罩住燃着的蜡烛,过一会儿蜡烛熄灭.这种熄灭蜡烛的方法体现的灭火原理是什么?