金属材料在生产、生活中应用广泛.
(1)生铁是常用的铁合金,其硬度比纯铁 (填“大”或“小”).
(2)某同学设计了如图所示的两个实验,验证了Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序.A中反应的化学方程式为 ;B中X溶液可能是 (填一种即可).
2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。水是生命之源,我们应该了解水,保护水资源。 (1)从组成角度看:水是由组成的。 (2)从结构角度看:水是由构成的。(3)从变化角度看:变化莫测的水缔造着大自然的神奇。 ①水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O 6O2+X,则X的化学式 ②水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解;下图1是水的电解装置,氢气在与电源极相连的玻璃管内放出。 ③在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于。(4)从资源角度看:地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱 (4)护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是(填序号)。 A.洗手擦洗手液时不关上水笼头B.随手关闭水笼头 C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用洗衣水冲厕所 (5)从用途角度看:水能灭火,原理主要是;水能作溶剂,将下列调味品加入水中,不能形成溶液的是(填序号)。 A.食盐 B.白糖 C.味精 D.麻油
学好化学,能帮助我们解决生产、生活中的问题。 (1)利用洗涤剂的作用,可以清洗油污; (2)利用熟石灰的性,可以改良酸性土壤; (3)利用活性炭的性,可以去除冰箱中的异味; (4)利用天然气的性,可以用作燃料; (5)检验饮用水的硬度可使用的物质是,生活中降低水的硬度可采用的方法是; (6)除去热水瓶胆内的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),可使用的物质是。
请将下列错误操作可能产生的后果填在相应的横线上(用字母表示): A.腐蚀标签 B.试管炸裂 C.沾污试剂 (1)倾倒液体时,试剂瓶标签没有向着手心; (2)用未经清洗的胶头滴管吸取其它试剂; (3)加热后的试管立即用冷水冲洗。
下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。 (1)t1℃时,A、B的饱和溶液中溶质的质量分数相等,其原因是。 (2)t2℃时,60gA溶于100g水,所得溶液中溶质的质量分数是。 (3)分别将A、B的饱和溶液从t2℃降低温度至t1℃,没有晶体析出的是的饱和溶液。
归纳总结是学习化学的重要方法,下面是某同学对有关知识的总结,请你填写空格: (1)逻辑关系:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于__________关系。 (2)转化关系:下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。 从①—③表示的化学反应中任选一个,写出化学方程式:_____________________________