阅读下文，完成各题
（傅）文忠不谈诗文，而极爱才。余在直①时最贫，一貂帽已三载，毛皆拳缩如蝟②．一日黎明，公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易新帽过年。时已残腊卒岁，资正缺，五十金遂以应用。明日入直，依然旧帽也。公一笑不复言。呜呼！此意尤可感已③。
【注释】①直：同“值”，当值，值勤。②蝟：今作“猬”，刺猬。③已：语气词。
（1）解释文中加点的词
①而极爱才
②嘱易新帽过年
（2）下列对画线部分意思的理解，最恰当的一项是
A．当时已是年终岁末，（我）正缺钱
B．当时（我）已风烛残年，还正缺钱
C．当时已是年终岁末，（我）资历不够
D．当时（我）已风烛残年，还精力不济
（3）对我“依然旧帽”，公的表现是“ ”；文末作者说“此意尤可感”，这里的“此意”是指 。
（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（乙）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”解释下列加点词
（1）即更刮目相待 （2） 卿今者才略
（3）日扳仲永环谒于邑人 （4）稍稍宾客其父 翻译下列句子
卿今当涂掌事，不可不学！ 《伤仲永》运用 表现手法；而《孙权劝学》用 形式展开故事情节，两篇文章虽然写法不一样，但同样说明了 。
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉，召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜守丞死乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 ——司马迁《史记·陈涉世家》
【乙】居鄛①人范增，年七十，素居家，好奇计，往说项梁曰:“陈胜败固当。夫秦灭六国，楚最无罪。自怀王入秦不反②，楚人怜之至今，故楚南公曰‘楚虽三户，亡秦必楚’也。今陈胜首事不立楚后③而自立其势不长。今君起江东,楚蜂起之将皆争附君者,以君世世楚将,为能复立楚之后也。”项梁然其言，乃求楚怀王孙心④民间，为人牧羊，立以为楚怀王，从民所望也。项梁自号为武信君。 ——司马迁《史记·项羽本纪》
【注释】①居鄛（cháo）：县名。②怀王入秦不反：楚怀王被秦昭王以结盟之由骗至武关要求割地，怀王不允，被幽禁客死于秦。③楚后：楚王后代。④楚怀王孙心：楚怀王的孙子熊心。 用“/”给下面句子断句，每句限断两处（4 分）
（1）弗胜守丞死乃入据陈
（2）今陈胜首事不立楚后而自立其势不长下列加点词语理解错误的一项是（ ）
A甲文中“吴广素爱人”和乙文中范增“素居家”中的“素”字意思相同。
B甲文中“忿恚尉”中的“忿恚”和乙文中“项梁然其言”中的“然”用法相同。
C甲文中“藉第令”三个字的意思都可以翻译成“即使”。
D甲文中“将军身被坚执锐”中的“被”和乙文中“自怀王入秦不反”中的“反”用法相同。下列各项加点词意义用法相同是（ ）
| A．为坛而盟为人牧羊 | B．令辱之陈胜佐之 |
| C．以激怒其众以君世世楚将 | D．夺而杀尉而戍死者固十六七 |
用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）且壮士不死即已，死即举大名耳。
（2）项梁然其言，乃求楚怀王孙心民间。结合【甲】文，说说你读到了一个怎样的陈涉。
范增认为“陈胜败固当”的原因是：“ ”。甲乙两文所表达的取胜天下的共同宗旨是：“ ”。（均用乙文原句回答）
阅读下面文言语段，完成小题。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 解释下列加点词的意义。
（1）阡陌交通 （2）便要还家 （3）处处志之 用现代汉语解释甲文中画线的句子。
（1）率妻子邑人来此绝境
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋用原文填空。
文中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是： 与当今社会相比，你喜欢桃花源的社会，还是喜欢现代的社会呢？
（一）
郭解，轵人也，字翁伯。少时阴贼，慨不快意，身所杀甚众。适有天幸，窘急常得脱，若遇赦。及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望。既已振人之命，不矜其功。解姊子负解之势，与人饮，使之嚼。非其任，强必灌之。人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。解姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得？”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微知贼处。贼窘自归，具以实告解。解曰：“公杀之固当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之。诸公闻之，皆多解之义，益附焉。
解出入，人皆避之。有一人独箕踞②视之，解遣人问其名姓。客欲杀之。解曰：“居邑屋至不见敬，是吾德不修也，彼何罪！”乃阴属尉史曰：“是人，吾所急也，至践更①时脱之。”每至践更，数过，吏弗求。怪之，问其故，乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之，愈益慕解之行。
轵有儒生侍使者坐，客誉郭解，生曰：“郭解专以奸犯公法，何谓贤！”解客闻，杀此生，断其舌。吏以此责解，解实不知杀者。御史大夫公孙弘议曰：“解布衣为任侠行权，以睚眦杀人，解虽弗知，此罪甚于解杀之。当大逆无道。”遂族郭解翁伯。
【注】①践更：贫苦农民受雇代人服兵役。②箕踞：两脚张开,两膝微曲地坐着,形状像箕。这是一种轻慢傲视对方的姿态。下列句中的“以”与“以德报怨”中的“以”的意义和用法相同的一项是
| A．域民不以封疆之界 | B．而吾以捕蛇独存 |
| C．以数谏故 | D．醒能述以文者 |
下列对文段内容的理解不正确的一项是
| A．郭解少年时内心残忍杀了很多人，长大后改变了作风，约束了自己的行为。 |
| B．郭解把杀害外甥的凶手抓回来，但在了解了实情后又放了凶手。 |
| C．当那个箕踞而坐的人得知，是郭解使自己免掉践更的差役后，便去向郭解请罪。 |
| D．郭解的门客杀了儒生，御史大夫认为郭解的罪行比亲自杀人还要大，于是将郭解一家灭门。 |
解释下列句子中加点的词。
①适有天幸 适： ②解姊子负解之势 负：
③皆多解之义 多： ④乃阴属尉史曰 属： 翻译下列句子。
（1）既已振人之命，不矜其功。
（2）是吾德不修也，彼何罪！
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