阅读下面材料,完成下列各题。
为建设美丽浙江,浙江省委、省政府将“五水共治”作为全面深化改革的重要内容和需重点突破的改革项目。五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。我们中学生和家人要积极配合政府的工作,在生活中也应懂得热爱水、珍惜水、保护水。
(1)假设你所在社区正大力开展“五水共治”的工作,请你拟写一条保护水资源的宣传标语。(20字以内)
(2)闲暇的周末你在河边散步,突然看到一位中年妇女正把生活垃圾倒在河水中,你将如何上前劝阻?
喜欢唱流行歌曲吧,那么请选出两句你最喜爱的,能给人鼓舞教育的,语言优美的歌词,把它写下来。
仿照句子,完成下列诗句。 (1)妈妈,您时刻都能让我感受到您的爱; 在的时候 在的时候 在的时候 (2)朋友,请你相信我的诚意 不要因为 不要因为
仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。(2分) 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;_______________,________________。
阅读下面材料,回答问题。(4分) 某学校医务室于I985年、l995年,2005年,对上世纪70年代、80年代、90年代出生的中学生(俗称70后、80后、90后)开展了“初中学生体质与健康”调研,根据调研的结果,绘制了下表:
①根据上表,可以得出这样一个结论 ②结合自己的体会.简要分析产生这一结论的原因
根据下面提供的情境,按要求回答问题。(2分) 为了抚慰玉树地震后受竞孩子的心灵创伤,有关部门组织你班同学与灾区对口学校开展联谊活动,请你在活动中讲几句适当的话.(不超过60个字)