已知A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质，相邻两物质都可以发
生化学反应，分别生成甲、乙、丙、丁四种物质（部分生成物已经略去），它们之间的关系如图所示。其中B为杀菌剂波尔多液的成分之一，其溶液呈蓝色；C为应用最广泛的金属；丙为氯化物。
（1）B的化学式是 ；A所属的物质类别是 。
（2）B的溶液与C反应后，溶液的质量 （填"增大""减小"或"不变"）。
（3）C与D反应的化学方程式是 ；A与B反应的基本类型属于 。
现有下列物质：①氢气；②明矾；③氦气；④氮气；⑤氧气；⑥二氧化碳。请选择正确的序号填空。
（1）最轻的气体是；
（2）能用于制造硝酸和化肥的是；
（3）能用于金属切割的气体是；
（4）可填充飞艇的稀有气体是；
（5）可作光合作用原料的是；
（6）可作絮凝剂的物质是。
矿物质水中元素及国标含量如下表所示，请用化学用语回答下列问题。
（1）矿物质水中含有的镁元素；
（2）久置的水中溶有一定量的氧气，请表示出；
（3）右表中的一种阴离子；
（4）硫酸钙中钙元素的化合价为+2价；
（5）产自溶洞的水中含有微量的二氧化碳，保持二氧化碳化学性质的最小粒子是。
在实验室可用下列装置制取蒸馏水，请你回答下列问题。
（1）冷水由c仪器的B端进入，这样做的好处是：。
（2）在实验前，常在仪器b中加入几颗碎瓷片，其作用是：。
（3）d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是：。
（4）设计实验证明仪器d中收集的水是软水：
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| 该水是软水 |
在实验室用高锰酸钾固体制取氧气的研究中，老师为志强同学提供了下列仪器（导管、橡皮塞等已省略），请你帮他完成相关实验内容。
①②③④⑤
（1）志强为了制取一瓶干燥的氧气，他应该选用的仪器有：（填编号），该反应的化学方程式为，此处收集气体的方法为。
（2）向制气装置内加入药品前，他应该进行的操作是，其具体操作步骤是：。
（3）志强同学认为，在不改变发生装置的前提下，他还可以选用（填反应物名称）与二氧化锰来制取氧气，其反应的化学方程式为。
（4）实验室还可以用红砖粉末与一种液体试剂混合制氧气，该反应的化学方程式为。
（5）以下是木炭在氧气中燃烧的实验图：
验证燃烧产物的方法：。
阅读下列科普短文，然后回答问题。
臭氧（O3）在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。它不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气强得多。若将氧气通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧。
臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25 km处有一个厚度极薄的臭氧层；臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、氮的氧化物等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。
（1）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到的现象。
（2）写出在臭氧发生器中，氧气转变为臭氧的化学方程式。
（3）应采取的方法保护臭氧层。
（4）二氧化硫遇到臭氧微热，即被迅速氧化成三氧化硫，三氧化硫跟水反应能生成硫酸，这是除去废气中二氧化硫的理想方法。写出二氧化硫与臭氧反应的化学方程式。
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