语言运用﹣﹣下列各句表达得体的一项是（）A．请愚兄你别拿着比

语言运用﹣﹣下列各句表达得体的一项是（　　）

A．请愚兄你别拿着比我高的成绩，还跟别人说没有考好啊！

B．家父常教育我，不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。

C．我至今还惠存着您送我的“翰墨书香，家国天下”这幅书法作品。

D．学生我认真读过老师您的拙作，对您在文章中的一些高见十分佩服。

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相关试题

下列加点词语的注音使用正确的一项是（）

A．嘹亮（liáo）应和(hè)迸发（bèng）狡黠（jié）

B．黄晕（yùn）水藻（zǎo）唾沫（tù）绷紧（bēng）

C．酝酿（niàng）储蓄（chǔ）祈祷（qí）跻身（jī）

D．雕镂（lòu）贮蓄（zhù）粗糙（cāo）倔强（jué）

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下列关于文学常识表述不正确的一项是（）

A．《繁星春水》是冰心在泰国诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，大致包括三个方面的内容：对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜，对人生的思考和感悟。

B．《以虫治虫》选自《梦溪笔谈》，作者沈括，是北宋时期的科学家，他的《梦溪笔谈》总结了我国古代，特别是北宋时期的科学成就。

C．苏轼是我国北宋词坛“豪放派”的代表人物，他一生写了许多气势磅礴的词，也写了一些风格清新的词，如《水调歌头明月几时有》，反映了诗人仕途失意，任然幻想超然物外，表达了诗人旷达乐观的情怀。

D．英国作家马克吐温在他的作品《汤姆索亚历险记》中，塑造了一个活泼聪明勇敢的汤姆形象，给人以深刻的生活启示，他的另一部小说《哈克贝利费恩历险记》同样以清新简约的语言和充满率真童趣的笔调，揭示了人与社会之间的关系。

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下列句子排序最恰当的一项是：（）
①山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。
②这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；
③看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；
⑤最妙的是下点小雪呀。

A．⑤③①④②

B．⑤①③④②

C．③⑤①④②

D．③⑤①②④

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下列句子没有语病的一项是( )

A．近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。

B．经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。

C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

D．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告。

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下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（）

A．车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，流连忘返。

B．陕西姑娘刘波在女子５０米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名。。

C．听了这个幽默的故事，他忍俊不禁的笑了起来。

D．绿色的蝈蝈啊，如果你的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

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