名著阅读
她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
……
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
以上文字选自回忆性散文集《 》(作品名)
(2)他吻了她,喉咙里有一种哽咽的感觉,却装出很有信心能找到搜寻的人或者找到出洞的路的样子,然后,他手拿着风筝线,手脚并用地在一条通道里往前爬,饥饿使他备受煎熬,而大限将临的预感则使他心如刀割。
这段话描写的他是 ,出自作品《 》。
诗文名句填空。 (1),志在千里。 (2)曲径通幽处,。 (3)我寄愁心与明月,。 (4),为有源头活水来。 (5)学而不思则罔,。 (6)正入万山圈子里,。
名著阅读。 阅读下面语段,按要求答题。读初中后,我不再迷恋连环画、动画片;不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”。 ①我时而游览花果山,行走女儿国,看悟空斩妖除魔;②时而上梁山,逛祝家庄,看众好汉锄强扶弱;③时而漂弋海上,独闯荒岛,看鲁滨逊智救“星期五。”④________________________________。名著成了我的良师益友。 (1)从①、②、③中任选一句写出作品名称及作者姓名。(作品与作者必须对应) 作者________________ 作品 (2)联系语境,仿照画线句子在横线上续写一个句子,表现某一名著的内容。
名著阅读 阅读下面语段,按要求答题。 读初中后,我不再迷恋动画片,不再满足于童话带给我的快乐,于是瞄上了“大部头”。①我时而游览花果山,行走女儿国,看孙悟空斩妖除魔。②时而上梁山,逛祝家庄,看众好汉锄强扶弱;③时而飘泊海上,独闯荒岛,看鲁滨逊智救“星期五” ④。名著成了我的良师益友。 (1)根据划线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名 。(作品与作者必须对应)。 作品作者 联系语境,仿照划线句子在横线上续写一个句子,表现某一名著的内容。
名著阅读。 《水浒》中的英雄好汉性格迥异,但在“义”这一点上却是相同的:宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。请从《水浒》中再举一例,并简述其故事情节。
名著阅读。 (1)《繁星》《春水》是_______(作者)在印度诗人__________《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。 (2)大家熟知的《狼和小羊》、《农夫和蛇》等寓言故事均出自《_____________________》。