用课文原句填空。
(1)将所要求默写的内容工整地写在下面的田字格内。
会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)
(2)沉舟侧畔千帆过, (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)蒹葭苍苍, 。 (《诗经•兼葭》)
(4) ,其不善者而改之。(《论语》)
(5) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春•雪》)
(6)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中从视觉、听觉、触觉的角度描写出洞庭湖雄浑博大气势的诗句是: , 。
(7)一个人应不受环境影响,时刻保持崇高的个性节操。就像周敦颐《爱莲说》中所说的“ , 。”
古诗词默写。 (1)明月别枝惊鹊, 。 (2) ,思而不学则殆。 (3)我寄愁心与明月, 。 (4)四面湖山归眼底, 。 (5)海纳百川,有容乃大。 , 。 (6)苏轼在《浣溪沙》中抒发老当益壮、奋发进取之心情的句子是:____________________? 。 (7)《西江月》中“__________________,________________。”两句,通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,给人印象鲜明而深刻。
填空。 (1) ,思而不学则殆。(《论语》) (2)东隅已逝, 。(王勃《滕王阁序》) (3) ,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》) (4) ,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) (5)吴楚东南坼, 。(杜甫《登岳阳楼》) (6)沾衣欲湿杏花雨, 。(志南和尚《绝句》) (7) ,闻道龙标过五溪。标题中的“左迁”在这里是 的意思。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
默写。 (1)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)。 (2)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》) (3) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (4) ,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。( 苏轼《浣溪沙》 ) (5)古人在读书时很注重学与思的相结合。两千多年前的孔子就曾教导弟子说:“__________ _____,________ ______________。”对于我们21世纪的学生来说,难道不应该如此吗?
古诗文默写。 ①海日生残夜, 。(王弯《次北固山下》) ② ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ③ ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ④莫言下岭便无难, 。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) ⑤《论语》中阐述学习和思考的辩证关系,认为二者不可偏废的语句是: , 。 ⑥ ,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) ⑦美丽中国,美在万物和谐。马致远的《天净沙· 秋思》中“ ”一句描绘了一幅温馨安适的画面。 ⑧ ,天光云影共徘徊, ,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
默写填空。 (1) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (2)山光悦鸟性, 。(常建《题破山寺后禅院》) (3)孔子论述学习与思考关系的句子是: , 。