俗话说:“一方水土养一方人”。我们美丽的家乡黔东南,是一个政治文明进步,文化繁荣发展,民族团结和睦,社会和谐稳定,生态山清水秀,充满活力,幸福祥和的大美福地。走进苗乡侗寨,书写大美文章,让我们“到民间采风去”。请你完成13~15题。
“节日探源”小组在活动中收集到许多对联,为便于分类整理,他们开展了“重温对联”知识活动,请你参加并完成下列任务。
①古代对联的别称有 , 。
②区分对联上下联的方法有 。(简要说出其中一种即可)
写出下面句子所运用的修辞手法。 (1)我已经掌握了语言的钥匙。() (2)我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来;我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖息。( ) (3)世界上还有比我更幸福的孩子吗?( ) (4)要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!()
选词填空。 启蒙 启迪启示 启事 (1)她把对我的________同大自然联系起来,使我同花同鸟结成愉快的伙伴。 (2)我似乎能感觉得到,她就是那个来对我________世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。
正字音 给下面加点的字注音 ①陌生()②繁衍()③迁徙() ④小憩()⑤觅食()⑥冥思遐想() ⑦栖息()⑧花团锦簇()⑨期期艾艾()
找出下列词语中的错别字,在表格内改正。 浑为一谈 由然而生 风云突变 不可明状 落英缤纷 不曲不挠 轻而易举 花团锦簇
正确理解词语 解释下列词语 ①不求甚解:____________________________________________________________________ ②小心翼翼:____________________________________________________________________ ③花团锦簇:____________________________________________________________________ ④不可名状:____________________________________________________________________ ⑤混为一谈:____________________________________________________________________