用课文原句填空。
（1）将所要求默写的内容工整地写在下面的田字格内。
山光悦鸟性。潭影空人心（常建《题破山寺后禅院》）
（2）斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）我挥一挥衣袖， 。（徐志摩《再别康桥》）
（4） ，天山共色。（吴均《与朱元思书》）
（5） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（6）陆游在《诉衷情》中“ ， ”两句再现了词人往日跃马扬鞭、驰骋疆场的勃勃英姿。
（7）赵师秀在《约客》中“ ， ”两句用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的氛围。
古诗文默写填空。（10分，每空1分） ，松柏有本性！
，坐看云起时。
，欲上青天揽明月。
亭亭山上松， 。
海内存知己， 。
抽刀断水水更流， 。
前不见古人，后不见来者， ， ！
你是一个洒脱的人，和朋友分别时不愿如小女子般哭哭啼啼，就借用王勃的诗句说：
“ ， 。”
古诗词名句填空（共9分）黑云压城城欲摧，
，肯将衰朽惜残年。
，灵旗空际看。
《观刈麦》中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是：
《朝天子·咏喇叭》中运用拟人手法，刻画狐假虎威的宦官形象的句子是：(2分)
王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，《卜算子·咏梅》中比用意更为深沉的词句是：
古诗填空落红不是无情物， 。 （龚自珍《己亥杂诗》）
，坐看云起时。 （王维《终南别业》）
箫鼓追随春社近， ,。（陆游《游山西村》）
浮光跃金， 。 （范仲淹《岳阳楼记》）
，身世浮沉雨打萍。 （文天祥《过零丁洋》）
念天地之悠悠， 。（陈子昂 《登幽州台歌》）
，瑟瑟谷中风。 （刘桢《赠从弟》）
，儿女共沾巾。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
，铜雀春深锁二乔。（唐·杜牧《赤壁》）
人生在世不称意， 。（唐·李白《宣州谢眺楼饯别校叔云》）
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