名著阅读。
A_____轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意,和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼小的朵上:“孩子,心爱的孩子!你红旗,这是你爸爸妈妈留下来的……”她连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听她的话:“孩子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你……”
以上文字选自长篇小说《 》,文中A处的人物是 。小说通过 、 等情节内容,塑造了这一立场坚定,爱憎分明,忠于理想,宁死不屈的女共产党人形象。
名著阅读 ①《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。诗集表现了母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核-----“_____”。 ②、《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。请说出下列寓言的寓意。 《天文学家》:有位天文学家习惯每天晚上出去观察星象。有一天,他来到郊外聚精会神地观察天空,一不小心掉进一口井里。他大声叫喊起来。附近的人听到呼叫声后,走过来弄清楚了情况,便对他说:“喂,朋友,你用心观察天上的东西,却没有看地上的事情。” 寓意是:
名著阅读。 《水浒传》中的鲁智深和李逵,同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但两人有着不同之处。请根据你的阅读理解,用简洁的语言说出两人性格上的不同之处,并各列举体现这两个人物不同之处的相关两个情节。 鲁智深:,相关情节:,; 李逵:,相关情节:,。
名著阅读《伊索寓言》大部分是寓言,这部分寓言广泛采用手法,表现动物各自的习性,少部分以神或人为主人公。《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。请说出下列寓言的寓意。 《蚂蚁和蝉》:冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!” 寓意是:。
名著阅读下列说法不正确的一项是()
根据以下片断,回答问题 “我得往前走吗,先生?”我问。“我得离开桑菲尔德吗?” “我相信你得离开,简。我很抱歉,简妮特,可是我真的相信你得离开。” 这是个打击,可是我没有让它把我打垮。 “好吧,先生,往前走的命令一来,我就可以走。” (1)上述这段文字节选自世界文学名著《简•爱》。主人公简•爱在桑菲尔德庄园中的身份是,这个“打击”是指。 (2)从课文节选精彩片段或上述文段中可以看出简•爱的性格特点是有独立的人格和尊严,追求平等,敢于反抗,敢于追求自由幸福。请你概括出一个能够表现简爱性格特点的情节。(50字左右)
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阅读下面一段话,回答问题。 祥子呆呆的立在(茶馆)门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种从来没有过的难受。 (节选自《骆驼祥子》) ①选段中“一老一少”是 (填人物),祥子“心中感到一种从来没有过的难受”是因为 ②与祥子关系密切的两名女性是:霸道泼辣、心理变态、敢作敢为的________和善良正直、命运凄惨、令人同情的____________。