请用相关的两个物理知识解释如下场景:
潜水员深海作业时,他穿着抗压潜水服,用力向后划水,身体向前进。
某实验小组用天平和量筒测量一个小石块的密度,具体操作如下:
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至衡量标尺左端“0”刻度上,发现天平指针如图甲所示,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右” ) 移动,使天平横梁水平平衡;
(2)用调节好的天平测小石块的质量,天平平衡时,砝码质量及游码在衡量标尺上的示数值如图乙所示,则小石头的质量为 g ,用量筒测得小石块的体积如图丙所示,则小石块的体积为 c m 2 .该小石块的密度为 g / c m 3 ;
(3)如果他们在操作(1)过程中,只将游码移至衡量标尺左端的“0”刻度后,使直接测量质量,由此测得小石块的密度比真实值 。
在探究光学的实验中:
(1)如图所示,凸透镜的焦距为 10 cm ,可在光屏上得到一个清晰的倒立、 的实像;
(2)保持蜡烛与凸透镜位置不变,换用不同焦距的凸透镜,将光屏向右移动重新得到清晰的像,此时像将 (选填"变大"、"变小"或"不变" ) ,则换用的凸透镜焦距为 (选填以下选项)
A . 6 cmB . 8 cmC . 15 cmD . 30 cm
(3)把凸透镜换成玻璃板,蜡烛与玻璃板距离 30 cm ,像到玻璃板的距离为 cm ,移动光屏,在光屏上 (选填"能"或"不能" ) 得到蜡烛的像。
在探究"滑动摩擦力的大小与哪些因素有关"的实验中,如图所示。
(1)实验中,必须水平拉着木块做 直线运动,使弹簧测力计示数都等于滑动摩擦力的大小;
(2)由甲、乙实验可得,在接触面粗糙程度相等时,压力越大,滑动摩擦力越 ;
(3)由 实验可得,在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)在甲实验中,当木板的运动速度变大时,滑动摩擦力的大小 (选填"变大"、"变小"或"不变" ) 。
如图所示, L 是" 12 V 36 W "的灯泡, R 1 是阻值为 30 Ω 的定值电阻, R 2 是最大阻值为 20 Ω 的滑动变阻器,电源电压和灯泡电阻均不变,求:
(1)灯泡的阻值;
(2)开关 S 、 S 1 均闭合,滑片 P 移到最左端时,灯泡恰好正常发光,求此时通过 R 1 的电流;
(3)闭合开关 S ,断开开关 S 1 ,求在滑片 P 移到最右端,电路消耗的总功率及通电 1 min 灯泡消耗的电能。
近年来,智能机器人进入百家姓,如图所示是,质量为 4 kg 的清洁机器人某次工作时,在 4 s 内沿水平直线运动了 2 m ,此过程机器人所提供的牵引力为 50 N ,求:
(1)机器人所受的重力;
(2)牵引力所做的功;
(3)牵引力的功率。