如图所示,在"探究二力平衡的条件"实验中,
(1)实验中定滑轮的作用是 ;
(2)选择轻质卡片的目的是 ;
(3)用手将卡片转过一个角度,使卡片受到的大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上,然后由静止释放卡片,根据 (选填字母)状态,能够说明这两个拉力不是一对平衡力。
A .松手前卡片静止 B .松手瞬间卡片旋转 C .松手后卡片达到静止
小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中,设计的电路图如图所示,需按要求完成下列任务。 ⑴图所示的实物电路中,有一根导线尚未连接,请按图所示的连接情况用笔画线代替导线在图中正确连接。________(用2B铅笔在答题纸的相应位置连接) ⑵为了探究电阻的大小是否与材料有关,必须选用长度和_________都相同、_______不同的导线(Ri)分别接入电路中MN两点间,进行实验。 ⑶为了探究电阻的大小是否与长度有关,小李同学选用符合要求的导线进行实验,并将第一次实验测得的数据记录在下表内;接着选择较短的导线接入电路中MN两点间,闭合电键做第二次时,发现电流表的指针所指位置如图所示的现象,这表明____________;若要继续正确探究这一关系,这时需要小李同学做出的调整是_________________________。 探究电阻大小与长度的关系
在学习“压力”时,某小组同学把铅笔压在大拇指和食指之间(如图)所示,发现两手指与铅笔接触部位在受压力作用时都有凹陷的现象存在;同时还发现:两手指的凹陷程度_________(选填“相同”或“不同”)。由此引发“压力作用效果与哪些因素有关”的探究。 该小组同学把同种材料制成的不同物体放在同一沙面上,进行了三组实验,并分别将实验测得的压力F、受力面积S和物体在沙中的下陷深度h分别记录在下面三张表中。 ⑴分析比较序号为1与4、2与5或3与6的数据及观察到的现象,可以得出的初步结论是__________________________________________________________。 ⑵分析比较序号为_____________________的数据及观察到的现象,可以得出的初步结论是:当压力大小相等时,受力面积越大,压力作用效果越不显著。 ⑶进一步分析比较表一、表二和表三中的数据,并归纳得出结论: ①分析比较_________________________的数据及观察到的现象,可以得出单位面积的压力相同时,压力作用效果相同。 ②分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可以得出________________ __________________________________________。
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中: ⑴ 实验原理:____________。 ⑵ 实验器材:待测电阻、2节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、_______和导线若干。 ⑶ 某同学设计记录表格如下,请在表格的空格处填上栏目_______ 、 _______。 (注意:用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目)
实验室中,常用天平来测量物体的_______,测量时应将________放在天平的右盘内(选填“被测物”或“砝码”)。在“用电流表测电流”的实验中,电流表应该________在被测电路中(选填“串联”或“并联”),电流表的“+”接线柱接在电路中靠近电源________极的一端。
夏天烈日曝晒过的汽车,车内温度可达50℃以上。针对这一情况,市场上出现了一些汽车遮阳帘,汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究人员选取了普通型、加厚型和折叠反射型三款汽车遮阳帘进行了以下实验。实验步骤如下: ①选取三辆小轿车,并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。 ②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后,关上车门,并编号。 ③一段时间后,用灵敏温度计分别测量车内的温度。 (1)该实验选取三辆的小轿车应该保持型号、、颜色相同 (2)该实验所用的探究方法是。 (3)进行该实验的最佳时间是。(填字母) A.早晨 B.中午 C.傍晚 (4)15分钟后研究人员发现三个温度计示数如下表所示
由此可以得出以下结论:窗帘的遮阳效果好。