阅读下面的材料,根据要求写作。
在自然的世界里探索,你会领略美妙风光;在知识的海洋里探索,你会获得无穷智慧;在生活中的长河里探索,你会享受美好人生……探索和发现美有关,探索和深入思考有关,探索和创造有关,只有亲自去劳动,去实践,你的探索才有意义和价值。请你讲述生活故事,表达自己的见解,抒写自己的感受。
根据以上内容,请你自拟题目,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,文体不限。(不能透露与考生有关的信息)
李明同学参加了辩论会,请你针对正方的观点,帮助李明从反方展开辩论。 主持人:无论在日常生活中,还是在军事活动中,马都起到过重要作用。但在现代社会生活中,马的作用却越来越小,马的命运未来会怎样?请大家各抒己见,畅所欲言。 正方观点:随着生产力的发展,科技水平的提高,汽车、飞机取代了马匹成为快捷便利的交通工具和运输工具。马在现代生活中所起的作用越来越小。可以说,马这种动物的历史使命已经完成了,所以马最终会被人冷落、遗忘直至消失。 反方观点:
请以“走出去,又是一片天”为题写一篇作文。 要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。
表达与交流(共66分)阅读下面的漫画,完成题目。 漫画题目:《记分簿挂在脸上》 请用自己的话概括漫画所表达的观点,并对观点作简要的论证。 (字数100字左右)阅读下面的文字,根据要求作文。 汉字的姿态,让人浮想联翩;汉字的意蕴,让人回味无穷。书写汉字,是塑造生命姿态的过程;品读汉字,是品读人生真谛的过程;研究汉字,是领悟传统文化内涵的过程。总有那么一个字,让你想起一段动人的经历,有所感悟;总有那么一个字,让你学会思考人生的要义,受益终身。 请以“我心中的那个字”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选
表达与交流(共66分)阅读下面的文字,完成题目。 近日,湖北省襄阳市人民路小学六年级二班学生们的作文,让语文老师高华云犯了愁,不知如何评判。作文题为《我的理想》,可大家的理想不再“高大上”,变成了“美食家”“吃货”,有的甚至想当“土豪”。 请对此发表看法,并作简要分析,不少于100字。阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 阅读,是一种美的享受,是一种心灵的交流,是一种高尚的情操,是一种忧伤的情思,是一种孤独的守侯,是一种精神的牵引……阅读丰富了我们的成长体验,充实了我们的人生。 请你以“成长需要阅读”为题写一篇文章。 要求:(1)字数不少于600字。 (2)文体不限,诗歌除外。 (3)文章中不得出现校名及自己的姓名,如需出现,一律用“XXX”代替。
请以“让我欢喜让我忧”为题写一篇文章。 要求:除诗歌外体裁不限,不少于600字。文中不要出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。