请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（1）加强文物保护宣传和普法的力度，营造爱护文物的杜会氛围，有助于从源头上 （制裁 扼制 惩戒）不文明行为。
（2）从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的 （熠熠生辉 五光十色 柳暗花明）。
阅读文言文，完成下面题目。(10分)
〔甲〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。（节选自宋濂《送东阳马生序》）
〔乙〕刘羽冲偶得古兵书，伏读经年①，自谓可将兵十万。会有土寇②，自练乡兵与之角③。全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村，沟洫④甫⑤成，水大至，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。（节选自纪昀《阅微草堂笔记》）
〔注〕①经年：一年左右。②土寇：土匪。③角：战斗。④洫（xù）：沟渠。⑤甫：刚。用“∕”给下面的句子划分朗读节奏。
自谓可将兵十万解释下面划线词在句中的意思。(3分)
(1)走送之走：
（2)自谓可将兵十万将：
(3)会有土寇会：用现代汉语说说下面句子的意思。(2分)
恒独步庭阶，曰：“古人岂欺我哉？”甲文记叙了作者小时候和的学习经历；乙文中刘羽冲最终抑郁而死的原因是和。(2分)
结合文章内容，具体说说乙文中的刘羽冲是一个怎样的人。(2分)
填补下列名句的空缺处或按要求填空。__________________，铜雀春深锁二乔。
__________________，__________________,此事古难全。但愿人长久，__________________。
《潼关怀古》中作者对历史的总结和评判的句子是 ______________，
《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物终究要取代旧事物的哲理，常被人引用的句子： ____________，_____________________。
八年级一班开展《献给母亲的歌》综合性学习活动，请你积极参与并完成下面事项。（6分)
母爱是最无私的感情，它如春天的甘霖，悄无声息地洒落在我们的心田，温馨地滋润着我们生命的幼苗。下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧![献给母亲的歌]请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名和一两句歌词，并加以品析。
[送给母亲的话]请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。
[为理智的母爱提两条建议]为了让天底下的母爱得到最理智的回报，请你为母亲在子女的教育上提出两条建议。
将下面的简讯概括成—句话消息。(不超过加20字)
近年来，受全球气候变化尤其是全球变暖的影响，我国部分地区降水发生变化，北方地区水资源总量明显减少。其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。水利部相关负责人介绍：“北方部分流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。”这位负责人说，“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少17％，水资源总量减少12％，其中海河地区地表水资源量减少41％，水资源总量减少25％”。
对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是( )
| A．“江流天地外，山色有无中。”该名运用对偶和夸张的修辞方法，描绘了一幅江流浩淼，山色迷蒙的优美画面。 |
| B．“如果生命是树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。”该句运用比喻和排比的修辞方法，形象而深刻地说明尊严高于生命。 |
| C．“跟前的山，已把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。”该句运用拟人和比喻的修辞方法，写出了山色随着季节的变化变化的特点。 |
| D．“一味地追星，一味地模仿、哪里还会有创新的意识？哪里还会有开拓的精神？”该句运用设问的修辞方法，批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。 |
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