穿过林润,攀登高山,看到辽阔的原野,这是自然环境的开阔。 通过读书、学习,知晓古往今来,这是知识文化眼界的开阔。学会沟 通和交流,拥有宽广的胸怀,这是人生成长境界的开阔。请你讲述生 活的故事,表达自己的见解,抒写自己的感受。 请将下面的题目补充完整,写一篇不少于 500 字的文章,要求内 容具体充实,文体不限。 (不能透露与考生有关的信息)
题目:开阔
根据要求作文。 请以“走过冬天”为题,写一篇不少于500字的文章。 要求: ⑴联系自己的生活体验写作。 ⑵文章中不要出现真实的人名、地名、校名。
题目:我能理解 写作要求:(1)要有真情实感和具体的事例。 (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。(3) 600字左右。(4)不得抄袭。
写作 题目:缺失的一角 要求:①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师,小C。④卷面整洁,字迹清楚。
阅读下面的材料,按要求作文。 你可曾叫醒你的耳朵,聆听雨点坠落的声音?你可曾擦亮眼睛,欣赏雨丝飘洒的美丽,可曾领悟雨的柔情和雨的禅机?如果没有,你便未曾读懂雨。雨是上苍的恩赐,温雅而顽皮;雨是大自然的精灵,空灵而飘逸;雨是心灵的慰藉,亲密而醇美。它可爱、美丽、有趣,富有诗意,富有生命……让我们敞开心扉,走进雨的世界,去品读它,你将会发现它的精彩。 请以“品读雨”为话题,写一篇作文。除诗歌外,文体不限。题目自拟,不少于600字。
写作 人生无处不矛盾。我们在矛盾中彷徨、跌倒,也在矛盾中成长、成熟。“燕然未勒归无计”是报国与思乡的矛盾;“精彩极了”“糟糕透了”是父爱母爱交织的矛盾……生活,因有矛盾而多姿多彩。请以“矛盾”为话题写一篇文章。 要求:①题目自拟; ②文体自选(诗歌除外); ③文中不得出现真实的人名、校名、地名; ④不少于600字。