阅读下面文言文，完成各题。

鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干 ^①齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅；好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其亲。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫，羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰："当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。"遂宫 ^②而放之。 其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰："吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾 抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。"遂刖之而还诸鲁。既 反，孟氏之父子叩胸而让 ^③施氏，施氏曰："凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之； 今之所弃，后或用之。此用与不用，非定是非也。"孟氏父子舍然无 愠容，曰："吾知之矣，子勿重言!"

（节选自《列子•说符》）

【注释】①干：这里是劝说的意思。②宫：酷刑的一种。下文的"刖"也是酷刑的一种。③让：责问，责备。

（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 　　

A．	羡/施氏之有
B．	孟氏/之一子之秦
C．	当今/诸侯力争
D．	遂/宫而放之

（2）解释文中加点词的含义。

①抚 　　

②反 　　

③愠 　　

（3）翻译文中画线句子。

①其一子之卫，以法干卫侯

②今之所弃，后或用之。

（4）选文告诉我们哪些道理？请用自己的话回答。