水体污染主要来自工业废水，农业用水和生活污水．水体被污染，必将影响整个地球的自然环境，对人类产生严重的危害．下图为污水处理流程示意图，污水经物理，化学或生化方法分级处理后，可达到农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准．
（1）污水通过"格栅"可去除较大的悬浮物、漂浮物，相当于基本实验操作中的 ．
（2）污泥处理可得到沼气（主要成分为CH 4），写CH 4出燃烧的化学方程式 ．
（3）消毒处理属于 变化．
（4）消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐，用简单的方法证明此水样为混合物 ．
从下图中选择相关仪器，将其编号填写在相应空格处。
（1）取用少量粉末状固体用；（2）过滤液体用到的是；
（3）量取10ml的液体药品用； （4）注意节约药品，如果没有说明用量，一般液体取，固体只需。
根据下列制取氧气的装置图回答问题。
⑴写出仪器①、②的名称①；②。
⑵实验室常用①高锰酸钾或②过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是（填序号），其理由是。二氧化锰在这反应中所起的作用叫，二氧化锰是该反应的剂。
⑶何洁同学在制取氧气过程中，好收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因可能是
学生在实验室中选用如下图所示装置制取气体，请你根据所学的知识回答下列问题。
(1) 写出图中标号①的仪器名称：。
(2) 若用A装置制取氧气，其试管口须略向下倾斜的原因是。
某学生为验证空气中氧气的体积分数，进行实验(如下图所示)。燃烧匙里盛燃着的足量的碳，反应结束，冷却后，打开C夹，水不沿导管进入A瓶。
请回答：
(1)B容器的名称是。碳在A瓶中燃烧的文字表达式是
(2)该实验失败的主要原因是；
(3)若不改变原装置，要使实验成功，你的改进是；
(4)若实验成功，进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的，由此可证明空气中氧气的体积分数约为。
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