科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是（ ）
| A．等位基因随同源染色体分开而分离 |
| B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3：1 |
| C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1：1 |
| D．雌雄配子结合的机会均等 |
相关试题
关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的正确叙述是
| A．细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率 |
| B．细胞衰老，代谢减弱；细胞癌变，代谢和膜的黏着性增强 |
| C．凋亡细胞内的基因表达能力下降，酶活性减弱 |
| D．细胞癌变，细胞周期变短；细胞凋亡，细胞周期变长 |
如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是
| A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同 |
| B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 |
| C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 |
| D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 |
低等植物细胞中心体移向两极时，下列几种酶最活跃的是
| A．RNA聚合酶和DNA聚合酶 | B．解旋酶和淀粉合成酶 |
| C．纤维素酶和果胶酶 | D．ATP水解酶和ATP合成酶 |
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