科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是（ ）
| A．等位基因随同源染色体分开而分离 |
| B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3：1 |
| C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1：1 |
| D．雌雄配子结合的机会均等 |
相关试题
寒带针叶林中两个动物种群（实线、虚线表示）的数量变化如图所示，下列说法不正确的是
| A．两个种群的数量波动都属于周期性波动 |
| B．图中种群数量波动的原因涉及两种动物之间的数量互动关系 |
| C．两个种群间可能是捕食关系，实线代表捕食者，虚线代表被捕食者 |
| D．波动过程中，种群的出生率和死亡率在发生变化 |
如图表示某生态系统中生物成分之间的关系，下列有关叙述中，正确的是
| A．图示结构中所有成分可以组成生态系统 |
| B．图中可能组成三条食物链 |
| C．“鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者 |
| D．蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同 |
下图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是
| A．为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度 |
| B．与b点相比，e点的环境容纳量不变 |
| C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现 |
| D．影响东亚飞蝗种群数量的最强烈的的外源性因素是气候 |
在人体的内环境中可以发生的生理过程是
| A．丙酮酸的氧化分解 |
| B．血浆蛋白和血红蛋白的合成 |
| C．食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖 |
| D．记忆细胞增殖分化成效应B细胞、产生特异性抗体与抗原结合 |
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