迈入青春,放飞梦想为引导同学们探索青春的奥秘和意义,走进青春,感悟青春,祝福青春,让自己的青春更有活力并充满价值。某中学研究小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。经过调查发现以下一些青春期常见的问题,请你帮同学解答:(1)青春期的中学生都追求个性与独立,你是如何理解个性与独立的呢?(2)青春期的心理充满着矛盾,请你告诉同学们,可以通过哪些方法去调控青春期的心理矛盾。
梅梅才7岁,很有绘画天赋,她的画多次在市儿童画展上获奖,有两幅还被送到加拿大参加国际儿童画展。后来梅梅有三幅作品被编进一本少年儿童获奖美术作品选,正式出版。梅梅的妈妈得知这个消息后,找到出版社,索要稿费和样书。但接待梅梅妈妈的编辑说:“你女儿才7岁,哪有版权?大人写书才有稿费和样书。我们收录你女儿的画,是为了鼓励儿童画画,根本就不挣钱。” 阅读材料,结合所学知识回答。 (1)请你对该出版社编辑的言行进行简要评析。 (2)请你设想梅梅妈妈可能采取的正反2种应对方法及其结果(其中必需有1种是正确方法)。 ①应对的方法一: 结果: ②应对的方法二:即正确的方法: 结果:
读下面漫画,结合所学知识,回答问题: (1)列举现实生活中你所知道的因不健康网络交往而害人害己的行为。 (2)作为中学生,我们在网络世界中应怎样保护自己?
在八年级某班的寝室内,同学们在议论着“异性交往”的话题。同学们纷纷发表自己的看法: 同学甲:我认为,中学生的主要任务是学习,异性交往是长大以后的事。 同学乙:我认为,与异性交往不是件好事,因为容易与异性谈恋爱。 同学丙:异性交往很重要,它可以调节我们的生活。 (1)男女生正常交往有何益处? (2)你认为男女生应该怎样正常交往?
如何发掘自己的潜能?
如有的同学认为,孝敬父母是成年以后的事,我现在年龄还小,没有能力孝敬父母;还有的同学认为,孝敬父母只有在父母生病、年老时才能体现出来,平时不需要也不可能有什么孝敬的行为。 请问: (1)这些同学的观点对吗?为什么? (2)为什么我们要孝敬父母长辈?