下面是某班课堂上关于 “你是否能宽容伤害过自己的人？为什么？”的讨论片段，请你回答问题：
同学甲：宽容要看对谁，对于伤害过我的人，我不会宽容他，如果宽容了他，以后他再伤害我，我怎么办呢？
同学乙：即使他曾经伤害过我，但只要符合道德和法律的要求，我还是选择宽容他，做一个宽容友善的人。
（1）你支持谁的观点呢？请联系课本所学知识说说你的理由。
（2）你认为我们应该如何正确对待宽容友善？
在中国共产党90华诞前夕，西方多位政党领导人和知名专家学者表示，中共具有顽强的生命力和强大的领导力，特别是改革开放以来，带领中国取得了飞跃式发展，中国崛起得到世界广泛认同。保加利亚共产党中央委员会第一书记亚历山大·帕乌诺夫认为，看看过去20年社会主义阵营发生的变化，就不难得出这样的结论：中国开创了适合自己的发展模式和道路，通过推行正确的经济政策，有效克服了经济体制改革过程中惯常遇到的问题，发展成就显而易见。
（1）中国实现了“飞跃式发展”，这说明了什么？
（2）中国开创了适合自己的“道路”，这具体指的是什么？
材料一：人与其他动物不同在于，人知道自己为什么活着，明白人生的意义。
材料二：胡锦涛总书记在给孟二冬的女儿信中说，孟二冬教授一生挚爱博大精深的中华文化。他不仅在浩如烟海的典籍中学习和研究中华文化、在三尺讲台上讲授和传承中华文化，而且以自己的模范行为诠释和躬行中华文化的精髓。他把自己有限的生命全部用来报效祖国和人民。在他身上，不仅体现了学识的魅力，而且体现了人格的魅力。他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。
阅读上述材料，请回答：
（1）我们应怎样去探索人生的意义？
（2）结合材料谈谈孟二冬教授的人生价值是如何体现出来的？
自从我上初中以后，我发现我个子长得特别的快、感觉特别敏锐发达、兴趣特别广泛、思维特别活跃等等。但，原来帅气的脸上莫名其妙的长出了许多小痘痘，害得同学们都叫我“战痘勇士”，声音也开始变得沙哑，粗声粗气了。最让人烦恼的是 ，我的脾气也变得越来越暴躁了，经常和别人怄气，无缘无故地发脾气，尤其是特别反感父母和老师的唠叨，有时候还会感到一种莫名的孤独。
阅读材料，请回答：
（1）从材料中你体会到青春是怎样的?
（2）结合材料谈谈你打算如何做青春主人？
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