十一届三中全会后,我国确立了经济建设的中心地位,经济增长年均为9.8%,比同期世界经济平均增长率高6.5个百分点,经济增长速度名列世界首位。我国综合实力不断增强,国际地位显著提高。(1)我国为什么要确立经济建设的中心地位?(2)十一届三中全会以来,我国综合国力不断增长,国际地位不断提高的根本原因是什么?(3)为巩固十一届三中全会以来的成果,建设中国特色社会主义的总任务是什么?
著名作家巴金在一篇文章中写道:“生命的意义在于奉献而不在于享受,人活着正是为了给我们生活的社会增添一点光彩,只有这样,我们的生命才会开花结果,否则,我们将憔悴地死去。我仍在思考,仍在探索,仍在追求,我不断地自问,我的生命什么时候开花?” (1)生命诚可贵,每个人都应珍惜生命。请你列举出现实生活中不珍爱生命的行为。(试举两例) (2)每个人对国家、社会、他人都有价值。请你思考:如何延伸生命的价值? (3)生命是地球上最珍贵的财富。世界因生命的存在而变得如此美妙。作为自己生命的主人,你应该如何珍爱生命呢?(6分 (4)巴金说:生命的意义在于奉献而不在于享受……只有这样,我们的生命才会开花结果。(写一名有关生命的箴言)
来到新的学校,随着学习的深入,小刚对数学老师的讲课方式不太习惯,加上校学生会主席竞选失败,以及父母对自己的高期望,他内心产生巨大的压力。幸运的是他及时意识到了这些,并进行了调整。他主动与老师沟通,寻求老师的帮助;积极参加各项集体活动,以开放的心态与同学交流;通过写日记、读名人故事、运动等方法来调节自己。很快,小刚的生活又充满了阳光。 (1)说说小刚在新的学校遇到了哪些问题? (2)他采取了哪些方法来解决? (3)你对新的学习生活有哪些不适应的地方?你打算怎样成为学习的管理者?
宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐为师。有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师休息,他们俩便一声不响地站在门外等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深。他们站过的地方,留下两对深深的脚印。这便是“程门立雪”故事的由来。 (1)材料中“两对深深的脚印”说明什么? (2)师生交往是学校生活的重要内容,交往是一门艺术,请说说在与老师交往的过程中应该注意哪些问题?
材料一:《新文化报》对100名未成年人进行了抽样调查,在一项“你成长过程中,谁的话对你最重要”的调查中,有67%的学生选择了好朋友。 材料二:小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事,说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。 (1)谈谈你对材料一中调查结果的认识。 (2)小强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗?男女同学如何正常交往?
父爱如山!母爱似水!在感人肺腑的诉说父母养育恩情的组诗中,拉开了淮北市某中学七(1)班师生与家长共同参与的感恩教育主题实践活动的序幕。在长达一个多小时的活动中,孩子们用形式各异、生动鲜活的艺术语言倾情演绎了一场催人泪下、发人深省的“拥抱亲情,感恩父母”人生情愫交响乐。 (1)让我们带着一颗感恩的心去面对世界,面对人生。让我们从感恩父母开始。我们为什么要感恩父母、报答父母? (2)中学生如何以实际行动感恩父母?