默写 读古典诗文,其中蕴涵的丰富情感令人动容:素是通过“ (1) ,左牵黄,右擎苍”展现了中年太守的豪放;韩愈通过“一曲朝奏九重天,(2)”抒发了诗人的一腔悲愤;范仲淹通过“浊酒一杯家万里, (3) ”表达了戍边将士思乡的愁苦;陆游通过“ (4) ,只有香如故”体现了高洁坚贞、至死不变的爱国情怀。更有许多诗人,在诗文中抒发了他们的建功立业的豪情,如“ (5) , (6) ”
课文默写 ①,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ②东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》) ③,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》) ④但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》 ⑤,,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) ⑥山下兰芽短浸溪,,。(苏轼《浣溪沙》) ⑦海纳百川,有容乃大;,。(林则徐书两广总督府对联)
给加点字注音或根据拼音写汉字 ①诧()异②自诩()③无ɡū() ④瑕cī()⑤xī()来攘往⑥罪kuí()祸首
根据提示补写名句或填写课文原句。 (1)________________,为民者宣之使言。(2)操千曲而知音,___________________。 (3)他们应该有新的生活,________________。(4)___________________,鸡犬相闻。 (5)__________________,受上赏。(6) __________________,君子好逑。 (7)《曹刿论战》中曹刿论述利于反攻的时机的句子是: _____________________,_____________________________。
诗句填空。 (1)学而不思则罔,。 (2),便引诗情到碧霄。 (3)最是一年春好处,。 (4),可以为师矣。 (5)《西江月》中“,”两句,通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,给人印象鲜明而深刻。
用课文原句填空。 (1), 君子好逑。 (2)衣带渐宽终不悔,。(柳永《凤栖梧》) (3),春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) (4),走的人多了,也便成了路。(鲁迅《故乡》) (5)李白的《塞下曲》中,“,”两句诗运用对偶手法,表现了军中生活之紧张。 (6)范仲淹《岳阳楼记》中的“,”体现了“古仁人”超越客观环境和个人荣辱崇高思想境界的阔大胸怀。