阅读下面的连环画，完成下题。
（1）连环画的1—3幅交待了武松喝了很多酒，因此这个故事叫做“武松 打蒋门神”。（横线上填一个字）
（2）这个故事与“鲁提辖拳打镇关西”的故事都突出刻画了人物 ① 的特点，但两个故事的结局不同，前者 ② ，而后者则是鲁提辖不计后果失手打死镇关西，从而彰显了人物形象的细微差别。
（3）武松是《水浒传》中极具光彩的人物之一，请你再写出一个关于武松的故事名称。
答：
名著阅读
从这天起，他把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。
（1）这段文字出自《 》，“他”即小说的主人公 。
（2）小说的主人公创作的这本书是《暴风雨所诞生的》，他是在什么状态下进行创作的？他的创作经历让你得到哪些启示？
名著阅读。
汤姆叫醒其他两个海盗，三个人大叫一声往外跑。不到一两分钟，他们已经脱光了衣服，在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。他们毫不想念远处这片浩荡的河水那一边沉睡着的小镇……
“其他的两个海盗”是 、 。
你如何评价汤姆的这段海盗生活？
“语文实践活动——我爱文学”。
步人中学的大门，我们就步人了文学的世界，为了更好地激发大家对文学的热爱，某中学七年级语文老师准备办一份 “小小文学报”手抄报，大家都认为这名称不好，现在请你给它重新起一个你喜欢的名称，并简要说明你的理由。同时在第一期手抄报上推荐一部你喜欢的文学名著。
报刊名称：_________
我的理由或想法：___________________________________
我推荐的名著是：《_______》
名著阅读。
（1）下面是摘自不同作品中的书信内容，请按要求作答。
【甲】“我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”
【乙】“我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗？”
【甲】出自作品《》。【乙】中的“我”指 （人名），他是法国作家 塑造的三个伟大人物之一。
阮郎归 (俞紫芝)①
钓鱼船上谢三郎，双鬓已苍苍。蓑衣未必清贵，不肯换金章②。
汀草畔，浦花旁。静鸣榔③。自来好个，渔父家风，一片潇湘④。
【注释】①俞紫芝：字秀老，金华人，流寓扬州。工诗词，深受王安石、黄庭坚看重。
②金章：此处指高官的服装。③鸣榔:扣舷而歌。④潇湘：清深的湘水。词中最能突出渔父清高的两句是“____________，_____________”。
这首词表达了词人怎样的感情？
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