阅读材料回答下列问题。红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。——毛泽东《长征》(1)红军“远征”的直接原因是什么?(2)“金沙水拍云崖暖”是指红军长征途中的什么事?使红军在长征途中由被动变为主动的主要原因是什么?(3)红军长征之“难”,主要是指什么?(4)谈谈你对“长征精神”的理解。请结合学习生活实际,谈谈我们应该怎样学习和弘扬这种精神?
分 材料一:秦始皇说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯。” 材料二:汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可随着时间的推移,诸侯王在封国内各自为政,不听天子诏令,有的甚至图谋举兵夺取皇位。 材料三:儒家学说从创立到作为封建正统思想,经历了艰难的历程。 阅读上述材料,回答问题: (1)秦始皇建立了一个怎样的国家?他认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?基于此,他采取了什么制度来管理国家? (3分) (2)西汉时期又出现了什么问题?汉武帝是如何解决这一问题的?他这样做有什么意义? (3分) (3)秦始皇和汉武帝对待儒家学说采取的政策有什么不同?( 2分) (4)写出秦汉时期北方的劲敌(1分)。请问西汉从什么时候开始大规模反击这一劲敌?(1分)
阅读下列材料,回答问题 材料一齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆域。通过改革,齐国国富兵强。 材料二晋文公做了国君以后,他整顿、改革内政,发展生产,训练军队。晋国很快成为北方一大强国。 (1)齐桓公和晋文公生活在哪一历史时期? (2)有人说:“齐国凭借政治威势,晋国凭借军事胜利,都取得了霸主地位”,你觉得齐国凭借的“政治威势”是什么?晋国凭借的“军事胜利”主要是指哪一次战役? (3)根据上述材料,分析齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因有哪些?(写出一点即可,2分)
阅读下列材料: 材料一: 材料二: 请回答: (1)材料一所示的图片是哪一原始居民住的什么房子?为什么会这样设计? (2)材料二所示的图片是哪一原始居民住的什么房子?为什么会这样设计? (3)以上两种房屋的设计思路说明了什么?
阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一: “江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家”。 ──《史记》 材料二: “江南地广,或(有的地区)火耕水褥(用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。民食鱼稻,以渔猎山伐为业”。 ──《汉书》 材料三: “江南之为国盛矣。……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下”。 ──《宋书》 材料四: “国家根本,仰给东南”。 ──《宋史》 请回答: (1) 材料一二反映了江南地区怎样的经济状况?(2分) (2) 材料三《宋书》里描写的是东晋南朝时的江南,这一时期江南地区经济状况发生了怎样的变化?根据所学知识分析这种变化的原因有哪些?(6分) (3) 列举一例东晋南朝时江南地区经济发展的表现。(2分) (4) 结合所学知识说说材料四说明了什么?(4分)
秦始皇以其雄才大略,缔造了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂,但对中国历史的发展影响深远。根据所学知识,结合材料回答问题。 材料一秦王扫六合,虎视何雄哉! 材料二赢政26年,皇帝尽兼天下诸侯,立号为皇帝,乃诏丞相,发度衡石丈尺,车同轨,书同文,货币一统。 材料三斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起,而亡秦矣。 (1)你认为秦王为什么能扫六合,而其他国家却不能做到?你能谈谈你的看法吗? (2)秦大力推行加强中央集权的措施,在中央主要由哪些官员负责?”为巩固统一,在其他方面又采取了什么措施? (3)“斩木为兵,揭竿为旗”指的是秦末农民起义,领导这次农民起义的两位起义领袖分别是谁? 秦朝灭亡的根本原因是什么? (4)你认为秦朝的兴与亡对以后历史的发展有什么影响?